科學啟蒙

《科學啟蒙》創刊於，是由主管、湖南師範大學出版社主辦的科普期刊，面向全國公開發行。

以推動素質教育為目的，促進青少年科技人才的成長和提高；提高廣大青少年的科學文化素質，增強科技意識；宣傳科學思想、科學精神、科學方法，介紹適合青少年讀者的科技知識；引導青少年讀者“探索科學奧秘，培養創新思維”，推動青少年科技創新活動；引導青少年讀者“科學地想像”，“展開想像翅膀，領略科幻神奇”，培養他們的創新意識和科學精神。

9～16歲讀者的“智慧加油站”！讓世界的孩子更聰明！

★第三屆國家期刊獎·全國百種重點期刊

★湖南省十佳期刊

★一本全力推動素質教育、科學教育、教育創新的期刊

★一本由十大院士和國家級專家組成編委會的期刊

★一本連續5屆被評為“一級期刊”的雜誌

★一本最近5年發行量增長最快的青少年雜誌

★一本被權威媒體轉載文章最多的科普雜誌

科學啟蒙作　者： （美）丹尼爾　等著，萬學，姜允珍　等譯

出 版 社：浙江教育出版社

出版時間： 2009-12-1

開　本： 16開

I S B N ： 20766786

定價：￥66.00

新課標、新觀念、新學法的資源寶庫！有了這樣的教材，閱讀變成了一種享受；學習科學，也變得趣味盎然。在輕鬆、愉悅而又像偵探破案那樣的閱讀與探索中，不用多久，你就能像科學家那樣思考，像科學家那樣探索與發現。

生命科學

做一名科學家！

什麼是科學

觀察

推理

預測和交流

測量

排序

比較

分類

調查

建立模型和得出結論

閱讀和使用圖片

寫作

收集信息

使用工具

徠單元A 植物是生物

第1章 有關生物的一切

第1課 你的感官

第2課 生物和非生物

鏈接·藝術

寫作

本章回顧

第2章 觀察植物

第3課 植物是生物

第4課 植物的器官

第5課 根

第6課 莖和葉

第7課 種子

第8課 植物的生長和變化

鏈接·閱讀

數學

本章回顧

表現性評價

單元B 動物是生物

第3章 觀察動物

第1課 動物是生物

第2課 哺乳動物

第3課 更多的動物種類

第4課 動物的生長和變化

鏈接·寫作

閱讀

本章回顧

第4章 動物如何滿足自身的需要

第5課 動物怎樣獲取食物

第6課 動物住在哪裡

第7課 動物怎樣保護自己

鏈接·社會研究

數學

本章回顧

表現性評價

探索活動

單元A

你觀察到了什麼？

這些動物有什麼不同點？

如果植物得不到水，那會怎麼樣？

植物的器官有什麼相同點和不同點？

你觀察到根的什麼了？

水分是如何在植物體內運輸的？

你如何給種子分類？

種子生長需要什麼條件？

單元B

鳥是生物嗎？

這些寵物有什麼相同點？

你如何給動物分類？

毛毛蟲是如何生長的？

動物吃什麼？

北極熊住在哪裡？

是什麼讓動物難以被發現呢？

供你參考

健康手冊

你的身體

照顧你的身體

吃健康食品

堅持運動，保證休息

保持健康

注意室內安全

注意戶外安全

與他人和諧相處

地球科學

特質科學