讀秀

Ip登錄方式

適合對象：學校用戶及其他有固定ip的單位。

開通方法：核對本單位的公網出口ip範圍，提供給讀秀銷售人員開通后，可以直接通過網路訪問讀秀。

注意事項：

請提供本單位準確ip範圍，如果使用了代理，請務必告知；

請不要提供以下ip範圍，包括：

1、私有地址

10.0.0.0～10.255.255.255

172.16.0.0 ～ 172.131.255.255

192.168.0.0 ～ 192.168.255.255

2、回送地址

127.0.0.0~127.255.255.255

3、保留地址

224.0.0.0~255.255.255.255

賬號登錄方式適合對象：使用人數不多或開通期限較短的單位

開通方法：請銷售人員開通后，直接登錄讀秀，輸入賬號密碼和校驗碼登錄即可使用。

注意事項：賬號有併發數和使用時間的限制，請合理利用。

單點認證登錄方式適合對象：公共圖書館/情報所等沒有固定ip或者用戶分佈範圍廣泛的單位

開通方法：在讀秀技術的遠程協助下，在圖書館頁面設置一個讀者訪問的入口，讀者通過這個入口進行註冊/登錄，圖書館工作人員審核后給予讀者許可權，讀者就可以訪問讀秀了。

讀秀卡登錄方式適合對象：個人短期內使用

登錄方法：打開讀秀卡登錄頁面，輸入驗證碼和校驗碼，不用輸入序列號，點擊登錄即可。

注意事項：讀秀卡暫不針對個人用戶銷售，有此需求的單位用戶可以從銷售人員處獲取。

假期漫遊卡登錄方式適合對象：寒暑假期內不在校學生/老師

開通方法：在寒暑假來臨之際，讀者登錄讀秀首頁后，在頁面右下角會看到讀秀提供的校外（IP外）漫遊服務，讀者點擊註冊臨時賬戶，填寫提交相關信息，就可以獲取登錄驗證碼。漫遊卡登錄方法同讀秀卡登錄。

注意事項：讀秀假期漫遊服務僅在寒暑假期內有效。

1.圖書目錄的查詢，這是讀秀服務的主要內容。

2.文獻傳遞服務，這是讀秀服務的另一個特點，讀秀可以為讀者提供最多50頁的原文，讀者先根據顯示的目錄頁，選定所需的頁數，提交需求信息，原文以電子郵件的方式，發送到讀者的信箱中，每次發送的原文可以有20天的有效期，這一期間內，讀者可以隨時瀏覽，但不得超過20次。

3.瀏覽指定圖書的目錄頁、版權頁、前言頁、正文的前17頁，並提供基於全文的檢索。

4.顯示方式，支持IE瀏覽器的顯示，但是必須安裝相應的插件，顯示的頁面不能列印，如需要可進行圖象的拷貝，或者是採用OCR文字識別的方式，轉換成文本方式列印。

5.書目查詢，提供按照書名、作者、所有欄位（書名、作者，主題詞，ISBN，年代）三大途徑進行檢索。

完整的文獻搜索及獲取服務平台，其後台建構在由北京世紀超星有限責任公司在18年來所數字化的430多萬種圖書元數據組成的超大型資料庫基礎上。以10億頁中文資料為基礎，為讀者提供深入內容的章節和全文檢索、部分文獻試讀、文獻傳遞等多種功能。收入中文圖書全文430多萬種，元數據2.5億條（其中中文期刊5000多萬條，中文報紙近3000萬條）。一站式檢索實現了館藏紙質圖書、電子圖書、學術文章等各種異構資源在同一平台的統一檢索，通過優質的文獻傳遞服務，實現了為讀者學習、研究、寫論文、做課題提供全面準確的學術資料和獲取知識資源的捷徑。讓更多人讀更多書。

寒假漫遊開通啦

從2011年12月9號開始，可使用"我的圖書館"賬號登錄讀秀，新用戶請在學校ip內註冊，註冊登錄完成後請點此驗證，已有賬號的同學請在學校ip內登錄後點此驗證

使用方法：在讀秀登錄頁面點擊"寒假賬號登錄"鏈接，先登錄"我的圖書館"，然後從我的圖書館首頁左上角的鏈接進入讀秀。

活動時間及活動說明2011年12月15日--2012年2月18日。通過讀秀實名認證，老師最多可獲得10年讀秀漫遊使用許可權，學生可獲得5年讀秀漫遊使用許可權。

老師認證：

提交認證資料通過認證后，您可獲贈5年讀秀漫遊許可權；再繼續邀請1位老師，即可獲得額外5年的漫遊使用許可權（共可獲得10年讀秀漫遊許可權）。

另外，您還可以繼續邀請更多老師、學生參與本次實名認證活動：每新增1位老師，您可獲贈3000星點；每新增1位學生，您可獲贈500星點。

學生認證：

提交認證資料通過認證后，您可獲贈5年讀秀漫遊許可權。

注意事項1.您必須是在校師生；2.漫遊許可權的有效性必須以本校正常續費購買讀秀服務為前提（如2015年貴校並未繼續購買讀秀，則屆時您將無法做為機構用戶繼續正常使用讀秀——無論在校內還是校外）；3.認證成功的讀秀漫遊許可權必須在超星學習空間里使用；4.由於現在的認證工作量較大，我們將在5個工作日內對您的認證信息進行審核，請您耐心等待。

一、整合資源--整合各種文獻資源於同一平台，實現統一檢索管理

讀秀將圖書館館藏紙質圖書、中文圖書資料庫等各種資料整合於同一平台上，統一檢索，使讀者在讀秀平台上獲取所有信息，方便讀者的使用，同時也節省圖書館的人力、物力，提高工作效率及圖書館的管理水平和服務水平。

統一平台：將圖書館現有的紙質圖書和電子圖書以及各種學術異構資源整合到同一平台下。讀者在讀秀平台上零距離地獲取知識，提高圖書館資源的利用率。統一檢索：將讀秀搜索框嵌入到圖書館門戶首頁，實現資源統一檢索。避免多個站點逐一登錄、逐一檢索的弊端，讀者可在讀秀平台上查詢所有館藏中文信息，檢索便捷，使用方便。

二、檢索資源—通過讀秀的深度檢索，快速、準確的查找學術資源

讀秀集成了業界先進檢索技術，突破以往簡單的元數據檢索模式，實現了基於內容的檢索，使檢索深入到了章節和全文。利用讀秀的深度檢索，讀者能在短時間內獲得深入、準確、全面的文獻信息。

三、獲取資源—讀秀為讀者整合學術資料，並提供多種閱讀、獲取資源的途徑

讀秀的海量資源與用戶圖書館資源整合，為用戶打造一個資源庫的同時，也為用戶提供了多種獲取海量資源的捷徑，滿足讀者快速獲取知識的需求。

試讀功能：讀秀提供資料的部分原文試讀，更加全面的揭示文獻內容，利於讀者選擇資料。

四、定製特色功能—滿足用戶的管理需求和讀者的閱讀需求

流量統計系統：閱讀量、點擊量、分類統計、餅狀圖、柱狀圖、趨勢圖等功能。

圖書推薦系統：推薦購買紙書、電子圖書以及圖書推薦排行統計功能。

圖書共享系統：圖書書目館際互知、網上書店購買、聯繫出版社等功能。

一、比傳統的marc管理更加深度的揭示內容

讀秀除提供書名、出版社、出版日期、ISBN號等基本圖書信息外，還提供了前言頁、版權頁、目錄頁以及正文17頁等更為豐富的原文試讀，能夠比MARC更加全面深度的揭示圖書內容，展示更為直觀、多元的圖書信息，提高讀者的檢准率。

二、檢索深入到章節和全文，實現基於內容的檢索

讀秀突破傳統檢索模式的局限，檢索結果不僅僅止步於書名和作者、主題詞等MARC欄位，而是圍繞關鍵詞深入到的章、節、目，直至全文之中進行檢索，擴大知識搜索的範圍，提高檢全率和檢准率，在海量的學術資源庫前端為廣大讀者打造一個嶄新、專業的學術檢索工具。

三、創新的知識點式檢索模式，為研究型讀者提供查找資料的便捷途徑

讀秀不是以檢索單體文獻為根本目標，而是以檢索文獻所包涵的知識為根本目標，是將各類文獻中所包涵的同一內容知識檢索出來。

讀秀圍繞關鍵詞進行全面、發散式的搜索，其檢索結果顯示本關鍵詞以及與關鍵詞相關的所有知識點。免除讀者反覆查找、確認的過程，為研究型讀者提供便捷的知識獲取途徑。