電路分析

本書採用以項目為導向、以任務為驅動的模式進行編寫，以完成一個個項目為主線，並設置若干個任務，在完成任務的過程中由淺入深地介紹了“電路分析”課程所要求掌握的知識點，著重於實踐能力的培養，適合一體化教學。全書共7個項目，包括手電筒電路、照明電路、日光燈電路、變壓器及其製作、三相電路、電容的充放電及萬用表的製作與組裝。與同類書相比，本書最大的特點是著眼於培養學生的綜合素質和能力。本書既可用於“教、學、做”一體化教學，也可指導學生實訓、課程設計。本書可作為高職院校電氣自動化、電子信息工程、光伏發電技術及應用等相關專業的教材，也可供工程技術人員參考使用。

項目1 手電筒電路 1

1.1 任務1 電路模型及其組成 2

1.1.1 電路的組成及功能 2

1.1.2 電路模型 3

1.2 任務2 電路的基本物理量 15

1.2.1 電流 15

1.2.2 電壓與電位 17

1.2.3 電功率與電能 20

1.3 任務3 電源及其應用 23

1.3.1 電源的類型 24

1.3.2 電源的三種工作狀態 28

1.4 任務4 基爾霍夫定律 32

1.4.1 基爾霍夫電流定律 33

1.4.2 基爾霍夫電壓定律 34

項目總結 37

思考與練習 39

項目2 照明電路 43

2.1 任務1 電阻元件的連接 44

2.1.1 電阻元件的串聯 45

2.1.2 電阻元件的並聯 46

2.1.3 電阻元件的混聯 49

2.2 任務2 電源的連接 54

2.2.1 理想電源的串聯 55

2.2.2 理想電源的並聯56

2.2.3 實際電源的連接 58

2.3 任務3 電阻網路的分析方法 62

2.3.1 支路電流法 63

2.3.2 疊加原理 64

2.3.3 節點電壓法 65

2.4 任務4 線性電路的基本定理 69

2.4.1 戴維南定理 69

2.4.2諾頓定理 71

2.4.3 最大功率傳輸定理 73

項目總結 76

思考與練習 77

項目3 日光燈電路 85

3.1 任務1 正弦交流電的三要素 86

3.1.1 正弦交流電的表示方法 87

3.1.2 正...