婁底職業技術學院
全日制普通高等學校
婁底職業技術學院(LoudiVocationalandTechnicalCollege)是經湖南省人民政府批准成立的公辦全日制普通高等學校,是教育部人才培養工作水平評估優秀等級、湖南省示範性高等職業院校、全國職業院校魅力校園。
學院溯源於1957年成立的邵陽專區農業合作幹部學校,2001年由婁底經濟貿易學校和婁底工業學校合併升格組建而成。2007年婁底機電工程學校併入婁底職院。2016年,婁底衛生學校整合到婁底職院。
截至2020年1月,校園佔地面積900餘畝,建築面積37萬平方米。設有汽車工程學院、機電工程學院、電子信息工程學院、土木工程學院、藝術設計學院、資源工程學院、農林工程學院、經濟管理學院、會計學院、文化傳播學院、護理學院、醫藥技術學院、繼續教育學院、公共課教學部、“思政課”教學部、醫學基礎課教學部、五年制高職部。開設涵蓋汽車、製造、資源、農林牧漁、土建、電子信息、財經、醫藥護理等大類的45個專業。有在職教職工1046餘人,其中專任教師近800人,具有副高以上職稱的專業技術人員400餘人,現有在校學生18000餘人。
婁底職業技術學院溯源於1957年成立的邵陽專區農業合作幹部學校。
1979年,創建省部級重點中專婁底經濟貿易學校。
1986年,創建婁底工業學校。
2001年8月,經湖南省人民政府批准,婁底經濟貿易學校和婁底工業學校合併組建婁底職業技術學院。
學校大門
2007年4月,婁底機電工程學校整合進入婁底職業技術學院。
2006年6月,在國家教育部高職高專人才培養工作水平評估中,該校被認定為“優秀”等級。
2008年6月,婁底職業技術學院入圍湖南省省級示範院校建設單位。
2016年2月,婁底衛生學校整合到婁底職業技術學院。
2021年2月,教育部關於公布2021年高校增設國家控制的高職(專科)專業審批結果的通知,婁底職業技術學院增加中醫學專業。
截至2017年12月,學院設有汽車工程學院、機電工程學院、電子信息工程學院、土木工程學院、藝術設計學院、資源工程學院、農林工程學院、經濟管理學院、會計學院、文化傳播學院、護理學院、醫藥技術學院、繼續教育學院、公共課教學部、“思政課”教學部、醫學基礎課教學部、五年制高職部。開設39個專科專業。
婁底職業技術學院院系專業設置 | |
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二級學院 | 專業名稱 |
護理學院 | 護理 |
助產 | |
醫藥技術學院 | 藥學 |
會計學院 | 會計 |
財務管理 | |
金融管理 | |
經濟管理學院 | 酒店管理 |
旅遊管理 | |
市場營銷 | |
移動商務 | |
電子商務 | |
文化傳播學院 | 應用英語(英語教育方向) |
商務英語(外貿方向) | |
文秘 | |
藝術設計學院 | 環境藝術設計(室內設計方向) |
藝術設計(廣告設計方向) | |
動漫製作技術 | |
汽車學院 | 汽車檢測與維修技術 |
汽車電子技術 | |
汽車營銷與服務 | |
機電工程學院 | 模具設計與製造 |
數控技術 | |
電氣自動化技術 | |
機電一體化技術 | |
機械製造與自動化 | |
電子信息工程學院 | 計算機應用技術 |
計算機網路技術 | |
軟體技術 | |
應用電子技術 | |
工業機器人技術 | |
建築智能化工程技術 | |
土木工程學院 | 建築工程技術 |
工程造價 | |
農林工程學院 | 園林技術(規劃設計方向) |
園林工程技術 | |
畜牧獸醫 | |
資源工程學院 | 煤礦開採技術 |
礦山機電技術 | |
工程測量技術 | |
繼續教育學院 | 現代遠程教育:機電一體化、建築工程技術、應用電子技術等 |
與湖南農業大學、長沙理工大學、湖南人文科技學院、湖南城市學院等合作辦學:相關專業 | |
西南科技大學:經濟學、會計學、工商管理、法學、土木工程、工業工程、交通工程、信息工程等 | |
職業技能培訓:數控、機電、電工、車工、物業、酒店管理、建築施工、現代種養殖、畜牧獸醫、市場營銷、信息技術等 |
根據2017年12月學校官網顯示,有在職教職工1000餘人,其中專任教師近600人,具有副高以上職稱的專業技術人員300餘人。省級教學名師2人,省級專業帶頭人9人,省級青年骨幹教師15人。會計、模具設計與製造、軟體技術3個專業教學團隊被評為湖南省優秀高職教育教學團隊。另從其他高校、科研院所和企業聘請了一大批實踐經驗豐富的專家、學者擔任兼職教師,並聘有多名外籍教師任教。
校園一角
根據2017年12月學校官網顯示,該校有3個中央財政支持的國家級重點建設專業;2個國家級重點建設專業;2個專業獲得教育部財政部“支持高職院校提升專業服務產業發展能力項目”專項資助;4個湖南省精品專業;3個湖南省(校企合作)生產性實習實訓(教師認證培訓)基地建設項目專業;3個湖南省特色專業建設項目;1個湖南省示範性特色專業建設項目;1個湖南省職業教育中高職銜接試點項目建設專業。
建有現代製造技術實訓中心等12個實訓中心,實驗實訓室264個。有附屬醫院2所,其中一所為國家二甲醫院,有病床500張。
中央財政支持的國家級重點建設專業(3個):機電一體化技術、煤礦開採技術、畜牧獸醫
國家級重點建設專業(2個):建築工程技術、應用電子技術
教育部財政部支持高等職業學校提升專業服務產業發展能力項目(2個):應用電子技術、旅遊管理
省級精品專業(3個):機電一體化技術、模具設計與製造、煤礦開採技術、護理
湖南省(校企合作)生產性實習實訓(教師認證培訓)基地建設項目專業(3個):煤礦開採技術、模具設計與製造、畜牧獸醫
湖南省示範性特色專業建設項目(1個):煤礦開採技術
湖南省特色專業建設項目(3個):煤礦開採技術、護理、藥劑
湖南省職業教育中高職銜接試點項目建設專業(1個):機電一體化
精品課程
序號 | 項目名稱 | 項目負責人 | 所屬機構 | 年份 | 類別 |
1 | 機械設計基礎 | 陽堯端 | 機電工程學院 | 2013 | 國家級申報 |
2 | 基礎工程施工 | 張小軍 | 土木工程學院 | 2013 | 國家級申報 |
3 | 電視機電路分析與維修 | 謝完成 | 電子信息工程學院 | 2013 | 國家級申報 |
4 | 可編程式控制制器應用 | 祖國建 | 機電工程學院 | 2013 | 國家級申報 |
5 | 豬生產與豬病防治技術 | 劉小明 | 農林工程學院 | 2013 | 國家級申報 |
6 | 獸醫臨床診療技術 | 成仲庚 | 農林工程學院 | 2013 | 省級申報 |
7 | 機電設備裝配與維修 | 唐立偉 | 機電工程學院 | 2013 | 省級申報 |
8 | 砌體工程施工 | 陽小群 | 土木工程學院 | 2013 | 省級申報 |
9 | 採掘運機械使用與維護 | 王志文 | 資源工程學院 | 2013 | 省級申報 |
10 | 建築工程計量與計價 | 李清奇 | 土木工程學院 | 2013 | 省級申報 |
11 | 礦井通風 | 趙尚書 | 資源工程學院 | 2013 | 省級申報 |
12 | PCB設計與加工 | 謝平 | 電子信息工程學院 | 2013 | 省級申報 |
13 | 數控編程與操作 | 謝志勇 | 機電工程學院 | 2013 | 省級申報 |
14 | SMT設備操作與維護 | 劉國富 | 電子信息工程學院 | 2013 | 省級申報 |
15 | 動物解剖生理 | 劉小明 | 農林工程學院 | 2013 | 省級申報 |
截至2014年12月22日,該校獲省廳級以上課題資助196項,授權專利63項(其中發明專利2項),軟體著作權授權30項,出版專著35部,獲得省市級以上科研教研成果獎19項,在省級以上刊物公開發表專業學術論文2200餘篇,其中CSSCl論文53篇,CSCD論文60多篇,SCl、El、ISTP三大檢索論文38篇。
2013年至2014年12月,全院公開發表學術論文340餘篇,出版學術專著7部,獲實用新型專利45項、計算機軟體著作權授權13項,獲省級科研課題立項40項(其中重點4項、優秀青年1項)、市級課題9項,獲上級科研資助經費45.1萬元,獲湖南省人民政府哲學社會科學優秀成果三等獎1項、湖南省自然科學優秀學術論文二等獎1項、婁底市第七屆自然科學優秀學術論文一等獎1項,為企業完成的技術改造可行性論證、技術改造設計項目達30多個,為企業完成建築設計16項,產學合作及橫向課題產生的經濟效益達1500多萬元。
2015至2016年度在上級主管部門對科研項目實施減量提質的新常態下,學院科研工作更加重視課題選題、論證、評審、申報等環節的協調、服務與指導,超額完成省廳級課題立項任務,其中應用技術研究課題占立項總
數的62%。如湖南省科技計劃重點研發項目:《台灣果桑“一年兩熟”設施綠色栽培與綜合利用研究》;湖南省教育廳科學研究優秀青年項:《基於物聯網和雲計算技術的葡萄園監測系統研究》;湖南省高校科學研究項目:《南方無花果“雙膜一網”設施優質栽培與加工利用技術研究》等。
館藏資源
《職教與經濟研究》
學術期刊
《職教與經濟研究》(婁底職業技術學院學報)是湖南省教育廳主管、婁底職業技術學院主辦的綜合性學術期刊,系全國高職高專優秀學報,《中文科技期刊資料庫》、《中國學術期刊(光碟版)》、《中國學術期刊網》全文收錄期刊,中國學術期刊綜合評價資料庫來源期刊。主要有“職教論壇”、“經濟縱橫”、“教育教學”、“應用技術研究”、“德育在線”、“文學與語言”等欄目,並適時開設專欄。
醫學院
校徽
校徽釋義:
其一:象一隻展翅飛翔的鳥,一方面喻意婁底職業技術學院充滿活力,充滿生機,另一方面喻意“天高任鳥飛”;
其二:象一隻手,體現學院院的辦學宗旨“培養動手能力強的高技能人才”;
其三:手中的綠葉既喻指學院對學生的培育與愛護,又表示希望掌握在自己的手中,同時形狀為拼音字母“Z”,體現“職業”特徵;
校徽
其五:內圈底色為天藍色,是學院的基本色,象徵飛鳥在藍天自由飛翔。主體圖案是銀色,有“銀領”之意,指婁底職業技術學院培養的人才是高技能人才。整個圖案體現出“和諧婁職、特色婁職”的理念。
校訓
學以致用、自強不息
釋義:
學以致用
婁底職業技術學院
針對高職學院來說,“學以致用”是培養高等技術應用性專門人才的必然要求,是堅持“以服務為宗旨,以能力為本位,以就業為導向”辦學定位的精鍊表達。“產學結合”、“訂單培養”彰顯了“學以致用”的原則。
對於婁底職業技術學院來說,“學以致用”的“學”,既是知識技能之學,又是理想道德之學;“學以致用”的“用”,既是知識技能之用,又是理想道德之用。同時,“學以致用”的“學”,還是有用之學,能用之學,是勤奮好學之學,是講究方法之學;“學以致用”的“用”,是學了能用,學了會用,是敢於運用之用,是善於運用之用。在這裡,崇德尚能,強調勤學善用,學用相長;學無止境,用無止境。“學以致用”,意既在訓導學生,也在勉勵教師:教師之學、之教都在致用。這就要求所有的教和學都要以是否致用為標準,使教與學的過程和內容更接近社會生產、生活的實際,使培養的學生能被社會所廣泛接受,實現“零距離”就業,在工作崗位上發揮應有的作用。
自強不息
“自強不息”語出《周易乾卦》:“天行健,君子以自強不息”。意思是:天體運行,周而復始,永不停息;君子以天道為榜樣,激勵著自己積極向上,奮發圖強,永不懈怠。
中華民族以自強不息的精神拼搏向上,艱苦奮鬥,創造了偉大的東方文明,屹立於世界民族之林。自強不息,不僅是民族的精神,也是每個中國人應該具備的精神品質。只有在這種精神的感召下,才能笑對各種困難和挫折,才會克服一切艱難險阻,勇敢向前。只有每一個人都繼承併發揚這種自強不息的傳統精神,才會匯成巨大的民族精神的潮流,推動的民族再度走向繁榮和富強,這個古老民族的再度振興才會最終出現。
當代大學生無論處於順境還是逆境,都要有一種自強不息的奮鬥精神。面對順境,不自傲,不自滿,不得意忘形;面對困頓,不絕望,不自卑,不放棄。得意不忘形,失意不失志,才能成為社會的脊樑。勇於擔當,永不言棄,才能成就一番事業。尤其是處於相對弱勢地位的高職院校學生,更要有一種自尊自重、自立自強、奮發向上的精神,不攀附屈從,不妄自菲薄,增強心理承受力,追求高尚人格,不斷完善自身,依靠自己的真才實學,去實現壯美的人生理想。
學校校歌
校歌歌譜
踏著青春的節拍迎著初升的太陽,我們來了。我們是共和國未來的脊樑,我們來了。我們是共和國的未來脊樑。用青春承載,承載青春的理想。展翅,展翅,四面八方。用青春承載,承載青春的理想。展翅,展翅,四面八方。學以致用,自強不息。播撒希望的種子,收穫永遠的輝煌;播撒希望的種子,收穫永遠的輝煌,永遠的輝煌!
姓名 | 職務 |
朱忠義 | 黨委書記 |
張征瀾 | 院長 |
王健龍 | 黨委副書記 |
游新娥 | 黨委委員、副院長 |
申曉偉 | 黨委委員、副院長 |
歐芳 | 黨委委員、副院長 |
左學 | 黨委委員、紀委書記 |
金建雄 | 黨委委員、副院長 |
周志和 | 黨委委員、副院長 |