教師權威

角色與權威密切相連，權威只能在角色要求下使用。為能有計劃地將學生的學習與行為導入正軌，使自己成為學生模仿與認同的榜樣，並有效地處理或改變學生的錯失行為，順利達到教育目標，教師必須合理運用其權力。教師權威只有在被學生承認和接受時，才能有效地運用。教師如果誤用或濫用權威，會引起學生的消極態度或激起他們的對立情緒，不利於教育目標的達成。教師應從教育專業的知識與技能及高尚的人格情操方面表現自己，而不應以教師地位偶像自居。教師行使權威的範圍受學校類型、教學內容和教學方法的影響。