國際教育年

國際教育年是在1986年時由聯合國教科文組織在確定1970年為國際教育年時，把終身教育作為國際教育年的重要目標加以提出，標誌著終身教育的研究已從純粹理論層面的研究向實踐和政策層面轉化，對於推動終身教育的實踐化產生了一定影響。