張旺

1998——2001西南師範大學教育科學學院，獲教育學碩士學位；

2001——2004北京師範大學教育學院，獲教育學博士學位；

2004——暨南大學行政管理系、教育經濟與管理研究所工作。

2005——華南師範大學教育科學學院，博士后。

研究生課程：教育專業英語、比較高等教育；本科課程：公共關係學、秘書學、辦公室管理。

1．顧明遠教育基金資助課題“中國民辦高等教育發展的制度環境分析”（2003-2004）；

2．暨南大學引進人才科研項目“美國私立高等教育發展的制度環境分析”（2004-2005）；

3．廣州市哲學社會科學規劃2008年度項目“廣東省民辦高等教育發展戰略與辦學特色研究”，課題編號08Q09。（2008-2010）。

4．廣東省教育科學規劃2008年度項目“珠三角區域高等教育結構調整與高等院校功能定位研究——比較的視角”。（2009-2010）。

5．全國教育科學“十一五”規劃2010年度項目“慈善捐贈、資金募集與大學發展研究”，課題編號EIA100370。

6．暨南大學第12批教學改革研究項目“我國高校通識教育實踐模式比較研究——北京大學等五校通識教育案例研究”（2011-2012）。

7．暨南大學2011年度學位與研究生教育教學研究和改革重點項目“研究生聯合培養機制創新及核心問題研究”（2011-2013）。

8. 暨南大學2012年度教學改革研究重點項目“暨南大學通識教育選修課程質量監控與分析”。（2012-2014）。

9．廣東省2012年度高等學校教學質量與教學改革工程項目“大學通識教育課程質量監控與評估體系建設”（2012-2014）。

10．廣東省2012年學位與研究生教育改革研究項目“廣東省研究生聯合培養機制創新典型案例研究”（2012-2014）。

在《比較教育研究》、《青年研究》、《江蘇高教》、《高等工程教育研究》、《復旦教育論壇》、《高教探索》、《涉外稅務》等學術刊物公開發表學術論文40多篇，其中CSSCI目錄刊物20多篇，4篇論文被中國人民大學複印資料全文轉載。

1.《美國私立高等教育發展的制度環境研究》，知識產權出版社，2009年1月。（專著）

2．“高等教育辦學體制改革”，見：王英傑主編：《中國教育改革與發展30年：高等教育》，北京師範大學出版社，2008年12月。（參著）

3．“保守主義的成功代表：耶魯大學”，見：王英傑、劉寶存等著：《世界一流大學的形成與發展》，山西教育出版社，2008年1月。（參著）

廣東省高等學校“千百十工程”第五批校級培養對象，廣東省宣傳思想戰線“十百千工程”優秀人才培養對象。