孫卓

周口師範學院教師

孫卓,1982年5月出生,河南省南陽市人,碩士研究生,講師。

人物經歷


工作經歷

主要成就


教學成就

主講課程
諮詢心理學、學校心理輔導、家庭心理治療、心理學、公選心理健康教育。

科研成就

主要研究領域
心理健康教育、心理輔導。
近年來發表的論文
1.社會性別觀:看待女大學生就業難的另一個視角,《文教資料》,2011年1月中旬刊
2.大學生自殺現象的心理分析及干預,《學理論》,2011年2月上
3.淺析地方高等師範院校教師教育改革,《長春教育學院學報》,2011年第1期
4.新課改下農村初中教師心理健康的現狀分析,《邊疆經濟與文化》,2011年第2期
5.周口市農村初中教師心理健康狀況的調查分析,《周口師範學院學報》,2011年第2期
6.高校心理健康教育工作的問題與對策,《教書育人(高教論壇)》,2011年第4期
7.大學畢業生就業焦慮及其成因的調查研究,《牡丹江師範學院學報(哲學社會科學版)》,2011年第3期
近年來主持的項目
1.大學生就業焦慮及其成因的調查研究,《河南省社科聯2009年度調研課題》。
2.周口市農村中學教師心理健康狀況的調查研究,《周口市2009年度哲學社會科學調研課題》。
3.高職院校大學生創業意向的調查研究,《周口市2010年度哲學社會科學調研課題》。
4.高職院校大學生就業焦慮的調查研究,《周口市2011年度哲學社會科學調研課題》。
5.大學生創業意向的調查研究,《河南省社科聯2011年度調研課題》。

獲得榮譽


1.2009年在校青年教師課堂教學大獎賽中被評為二等獎。
2.2011年被評為校優秀畢業論文指導教師。
3.2012年被評為校優秀畢業論文指導教師。