趙莉

1.1993年1月評為萊西市先進工作者

2.2004年12月被評為萊西市師德建設先進個人

3.2005年5月被評為青島市家長學校先進工作者

4.2006年9月被評為青島市青年教師優秀人才

5.2007年9月被評為青島市優秀教師

1.2001年6月論文《讓幼兒擁有交往的"鑰匙"》獲山東省第五屆中小學教育科研優秀成果叄等獎

2.2003年6月論文《為幼兒打開明亮的窗戶》獲山東省2003年中小學教育科研優秀成果貳等獎

3.2006年6月論文《快樂生活快樂教育》獲山東省2006年中小學教育科研優秀成果貳等獎

4.2006年9月論文《讓幼兒在與活動材料的互動中獲得發展》發表在《中外教學研究》上

徠5.2006年12月論文《如何讓教師消除職業倦怠學會快樂生活》發表在《幼教園地》上

（三）公開課、優質課獲獎、科研課題成果

1.1992年9月萊西市優質課評比一等獎

2.1996年12月萊西市幼兒園教育活動評選一等獎

趙莉同志在工作中能夠兢兢業業，嚴格按教育規律和幼兒的實際情況組織教育教學，並在教育教學實踐中發揮骨幹帶頭作用，在教育活動中熟練地運用現代教育技術手段。積極進行教育教學活動研究，在市幼教活動評比中獲得一等獎。

在擔任班主任的這十幾年中，無論在哪個班，與哪位 教師合作，她都能將班級調節的就象一個溫馨的大家庭，並努力做到快樂地工作，工作著是快樂的。並於日常活動中以自己的言行、品格去感染影響教育孩子。在做好日常教學工作的同時積極進行教學研究，認真撰寫教育教學論文，先後有七篇論文在省地市獲獎，其中《快樂生活、快樂教育》、《為幼兒打開明亮的窗戶》獲得省教科所二等獎。論文《如何讓教師消除職業倦怠，學會快樂生活》、《讓幼兒在與活動材料的互動中獲得發展》分別在幼教園地和中外教學研究上發表。

她在工作中認真開展家長工作，充分利用各種手段進行家庭教育新觀念的宣傳，指導家長按照科學的方法對孩子進行家庭教育。在2005年被評為青島市家長學校先進工作者。同時在日常的工作中充分發揮骨幹教師的榜樣作用，對新教師認真負責，能將自己的經驗毫無保留地進行傳授，使青年教師得到快速地成長與提高。並多次指導教師參與教育活動評比，取得了優異的成績。於2006年被評為青島市優秀專業人才，2007年被評為青島市優秀教師。