智力發展心理學

智力發展心理學

《智力發展心理學》是 2004年7月1日安徽教育出版社出版的圖書

圖書信息


叢書名: 兒童心理與行為研究書系
平裝: 524頁
條形碼: 9787533636814
尺寸: 22.4 x 15.2 x 2.4 cm
重量: 640 g

內容簡介


本書是兒童心理與行為研究書系的一種,是一部關於智力發展心理學這一研究領域的理論專著,內容主要涉及智力發展心理學概論、皮亞傑學派的智力發展理論、當代智力發展的理論、遺傳與智力發展、環境與智力發展等方面。

目錄


第一章 智力發展心理學概論
第一節 智力發展心理學的研究對象
一、什麼是智力發展心理學
二、智力含義的研究
三、智力發展心理學的研究內容
第二節 智力發展心理學的研究方法
一、智力發展心理學的研究原則
二、智力發展心理學的研究設計
第三節 智力發展心理學研究的歷史
一、智力發展心理學的創建時期
二、智力發展心理學的發展時期
三、智力發展心理學的繁榮時期
第二章 皮亞傑學派的智力發展理論
第一節 皮亞傑的智力發展理論
一、智力發展的本質
二、智力發展的階段理論
第二節 新皮亞傑學派的智力發展理論
一、新皮亞傑學派簡介
二、補充的新皮亞傑學派觀點
三、信息加工的新皮亞傑學派觀點
四、日內瓦的新皮亞傑學派觀點
第三章 當代智力發展的理論
第一節 加德納的多重智力發展理論
一、多重智力理論提出的背景
二、多重智力理論的基本內容
三、多重智力的發展
四、多重智力的測量
五、每一種高智力者的行為特點
第二節 斯騰伯格的智力發展理論
一、智力發展的三元理論
二、成功智力理論
第三節 智力發展的PASS理論
一、PASS理論提出的背景
二、PASS理論的基礎
三、PAss理論的具體內容
第四節 情緒智力的發展理論
一、情緒智力提出的背景
二、情緒智力的具體內容
三、高IQ者與高EQ者的特點
第四章 遺傳與智力發展
第一節 智力的遺傳學基礎
一、遺傳學的發展
二、染色體
三、遺傳的過程
四、基因遺傳的特性
五、染色體或基因異常所導致的智力落後
第二節 生理因素與智力的發展
一、身體尺寸與智力的相關
二、頭的尺寸和大腦的尺寸與智力的相關
三、近視與IQ
四、腦電圖與IQ
五、AEP與IQ
六、腦葡萄糖的代謝率與智力
七、外圍神經傳導速度與IQ
八、腦神經傳導速度與IQ
第三節 智力發展的行為遺傳研究-
一、智力發展的行為遺傳學研究方法
二、智力落後的流行病學研究
三、智力發展的選擇性餵養研究
四、智力發展的雙生子研究
五、智力發展的收養研究
第五章 環境與智力發展
第一節 早期環境與智力的發展
一、胎兒期環境與智力的發展
二、嬰幼兒時期環境與智力的發展
第二節 家庭環境與智力的發展
一、家長的職業與子女智力發展的關係
二、家長的教育程度與子女智力發展的關係
三、家庭結構與子女智力發展的關係
四、家長的行為與子女智力發展的關係
五、早期教育與子女智力發展的關係
六、出生順序與智力發展的關係
七、家庭中的危險因素對智力發展的影響
第三節 教育與智力的發展
一、智力與個體教育成就的關係
二、早期教育環境對智力發展的影響
三、失教與非失教對智力發展的影響
四、教師期望對小學生智力發展的影響
五、教育訓練對學生智力發展的影響
第四節 生態文化環境與智力的發展
一、生態文化環境的實質
二、生態文化環境與智力的發展
第六章 智力發展的測量
第一節 智力測量的本質
一、智力測驗
二、智力量表
三、智力測驗的種類
四、智力量化的方法
第二節 嬰幼兒智力發展量表
一、貝蕾嬰兒發展量表
二、麥卡錫兒童能力量表
三、韋氏學前和小學兒童智力量表
四、中國嬰幼兒智能發育量表
五、實用小兒智能測試法
六、中國幼兒智力量表
第三節 兒童青少年智力測驗
一、比納智力測驗
二、韋氏兒童智力量表
第四節 韋氏成人智力量表
一、韋氏成人智力量表簡介
二、韋氏成人智力量表的內容
三、韋氏成人智力量表的標準化
四、韋氏成人智力量表的中國化
第五節 當代智力發展測驗
一、區分能力量表
二、考夫曼智力量表
三、武德庫克一約翰遜認知能力測驗
四、普遍的非語言智力測驗
五、當前幾個著名智力測驗的比較
第七章 個體智力發展的特點
第一節 嬰幼兒智力的發展
一、從心理測量學看嬰兒智力的發展
二、從信息加工心理學看嬰兒智力的發展
三、影響嬰兒智力發展的因素
四、從心理測量學看幼兒智力的發展
五、從信息加工心理學看幼兒智力的發展
第二節 中小學生的智力發展
一、從心理測量學看中小學生智力的發展
二、從信息加工心理學看中小學生智力的發展
三、影響中小學生智力發展的因素
第三節 成人智力的發展
一、從心理測量學看成人智力的發展
二、從信息加工心理學看成人智力的發展
三、成人創造力的發展
四、影響成人智力活動的因素
參考文獻
後記