宋燕

主要從事過《大學英語》、《高中英語》、《英語精讀》、《英語寫作》、《劍橋少兒英語》等課程的教學工作。通過一年半的《大學英語》的教學工作，積累了一定的教學經驗與方法。

擅長通過課內與課外活動相結合，學法與教法並重，引入自主式，發現式和協作式學習，注重培養自主學習能力。結合高職學生的具體特點，通過聽，說，讀，寫，譯的綜合練習提高學生的交際英語的能力。面對高職學生特點，從每個單詞著手，做到會讀，會寫，會用。結合不同專業學生的專業要求，設定不同的情景，練習口語，達到高職教育培養專業人才的目標。