毛亞慶

毛亞慶教授曾擔任北京師範大學教育管理學院黨委黨總支書記、教育學部黨委副書記、教育學部副部長，以及國家教育部小學校長培訓中心主任。他是教育部中小學校長和幼兒園園長培訓專家工作組副組長、全國中小學校長培訓工作研究會副理事長，中國教育部-聯合國兒童基金會“學校管理”項目執行辦公室主任、北京師範大學校長領導力研究中心主任；是英國倫敦大學教育學院和美國密西根大學教育學院高級訪問學者，教育部教育振興計劃“重點高校系主任和研究所骨幹出國研修項目”出國留學人員。

毛亞慶教授的研究領域為教育領導與學校管理改進、校長領導力與學校人力資源培訓、高等教育管理與發展、教育基本理論。他曾主持國家自然科學基金項目、中國教育部-聯合國兒童基金會國際項目、全國哲學社會科學國家級課題20多項，多項論著及學術研究成果獲得國家和省部級科研獎項。

專著有《從兩極到中介——科學主義教育與人本主義教育研究方法論研究》和《清理教育地基：教育設計與未來教育》，編著有《世界基礎教育發展概覽》，主編有“發達國家和地區教育改革和發展”叢書，發表論文70 多篇。

2003年主持教育科學“十五”規劃國家級重點課題《基於核心競爭力構建的我國大學發展研究》，項目批准號為BIA030029；2003年主持教育部人文社會科學研究2003年度博士點基金項目《基於核心競爭力構建的我國大學合併與整合管理研究》，項目批准號為3JB880002；2004年主持教育部《校本培訓》網路課程項目；2003年主持教育部《校長培訓的理論、方法與培訓模式研究》；2001年主持聯合國兒童基金會與教育部的合作項目----中國西部貧困地區校長培訓狀況研究；2001-2005年主持北京市“十五”教育規劃課題----反思型教師培訓模式研究；2003年主持北京師範大學與國家工商總局的聯合研究課題《國家工商總局公務員培訓課程體系與培訓模式研究》；2002年主持北京市教育規劃辦委託項目----北京市教育資源配置研究；2003年主持北京市教育規劃辦委託項目——發達國家和地區高中教育發展的趨勢及政策研究 等10餘項研究課題。

至今已培養博士、碩士、博士後幾十人，其中，較有影響的主要有中央民族大學夏仕武、中國人民公安大學庄磊、中國海洋大學王樹濤等。