陳鳳霞

1990年畢業於江門職業高級中學。

1991年9月，資助清遠市清新縣白灣鎮北安小學兩名貧困學生學習，投身扶困助學“希望工程”。

1993年，自願到清遠市清新縣白灣鎮希望學校當代課教師。同年末，響應共青團中央主辦的“扶貧助學接力行動”，作為廣東省代表成員參與全國志願者報告團在各地巡迴報告。

1995年，調省民政廳工作，帶職在華南師範大學進修英語。

1999年，在政府部門支持下，爭取實業界熱心人士捐助，創辦起清新縣鳳霞中學並任校長，宗旨為貧困而優秀的學生提供學位與經濟援助。

2001年被中國國際志願者協會推薦為“中國志願者形象大使” 。

由清遠市民盟、安利公司和鳳霞中學合辦的民盟安利實驗班在清遠市清新縣鳳霞中學正式啟動，40名因家境貧困面臨失學的學生讀上了高中。校長陳鳳霞說，實驗班的意義不僅僅在於改變了這40個孩子的命運，而在於探索出了一個幫助貧困學生的新模式。

三方合辦實驗班

民盟實驗班由安利公司、清遠市民盟和鳳霞中學三方合辦：民盟負責學生的篩選與調查，鳳霞中學負責教育，安利公司負責費用。安利公司的營銷人員還將以“一對一”的形式定期提供這些學生的生活費，民盟每學期也向每個學生提供600元生活費。

據介紹，這40名學生分別來自清新、順德、佛崗、連南等地，中考成績都在650分以上。

學生輟學因家貧

清遠市2004年共有6萬多名初中畢業生，只有約2.5萬人升入普通高中、職業高中或技工學校，剩下的約3.5萬名學生則過早踏入了社會。而清遠2002年和2003年全市普通高中招生規模分別擴大了12%，2004年擴大30%，優質高中學位已經達到了70%。

清遠市教育界的一位資深人士惋惜地告訴記者，在清遠，學生只要參加了中考，就不用擔心找不到高中學位，即使300多分也有學校肯收，但令人尷尬的是，高中的學位多了，初中升學率依然不足40%，究其原因，還是因為家長交不起學費。

一位家長給記者算了這樣一筆賬：高中階段，每學期學費800元，住宿費300元，每月生活費200元，一學期起碼要2000多元，一學年就要4000多元，3年就要1萬多元。家裡交不起，只好讓孩子打工了。《廣東省兒童發展規劃（2001-2010年）監測評估報告》也顯示，2003年清遠市初中在學人數是21.1萬，普通高中的在學人數是3.9萬人。以上數據表明，清遠市高中教育的“瓶頸”問題確實存在。

多種力量來助學

陳鳳霞認為，如果民盟安利實驗班能夠通過實踐而形成行之有效的模式，並被社會廣為接受，那麼就有可能找到解開貧困地區普通高中教育“瓶頸”難題的良方。

陳鳳霞表示，每年清遠市因家庭貧困無法升讀高中的學生起碼有幾千人，僅僅依靠某一方的力量是很難解決這個問題的。民盟安利實驗班創建了一種新的助學模式，吸引多方力量辦學，多種模式地解決貧困學生的入學問題。