流川楓

早前井上雄彥在斯台普斯看球的時候透露，灌籃高手的人物並沒有一一對應的NBA原型。

后在與比江島慎的對談中肯定了流川打球風格的原型就是喬丹。

比江島：キャラクターはやっぱ、模範、模範となる人はやっぱいるんですか？

比江島：角色有參考的原型嗎？

井上： プレースタイルとかやっぱり（あります）、例えば流川とかだったり，流川自身がジョーダンに憧れているという設定だから、自分の中ではね。

井上：打球風格確實有（原型）、比方說流川，我自己內心中也是設定流川本身很崇拜喬丹。

同時漫迷和球迷們根據技術和事迹推測后，也普遍認為流川的原型參考了喬丹。

井上雄彥在《開始畫漫畫》的對談中透露，在日本沒有讀作rukawa，但寫成“流川”的名字（讀作nagarekawa的倒是有），那為什麼最後會變成rukawa呢。

井上老師表示，他希望名字中帶“川”字，覺得有個川字會很帥。

突然就有的這種想法。如果能讀作ru就好了，而且有個叫做陸川章（rikukawa akira）的籃球選手，他覺得他的名字很棒。可能這名字就是這樣來的。同時他也表明，“楓”字沒有特別意義。

流川外表看似冷漠，實則內心熾熱。個性簡單，愛好睡覺，單細胞生物，曾經獲得“阿米巴原蟲”的評價（BY 彩子）。做事比較獨立我行我素，比如喜歡獨自練習，無視所有喜愛他的親衛隊和校友（包括晴子），對隊友口頭禪氏嘲諷大白痴等，得到過“傲慢自大”、“唯我獨尊”的誤解性評價。

其人沉默寡言，在常招致誤解的同時也似乎根本不介意被人誤解。從原作來看，雖然平時用詞語氣稍顯不禮貌。但在他所尊敬的人（比如彩子）面前卻比較乖巧，運動社團上下級屬性明確（曾經口誤幾乎喊赤木“猩猩”，但還是立刻收口喊“隊長”，對木暮也保持了上下級應有的態度），對上尊敬的長輩說話措辭也相當規矩。另外就是在嘲諷櫻木的時候，發言語句出奇的通順完整，兼且句式複雜。

冷漠，驕傲，華麗的技術與清俊的面容。是一些人對流川楓的全部理解。也是這些理解他們對流川產生兩種相反的態度：一部分人對這種性格極度地推崇和欣賞；而另一部分人則很不喜這種傲視一切的眼神和“故作”的冷酷。

但是隨著大家看SD的次數增多，對SD原著的理解加深，也越來越懂得他這種被冷漠掩蓋下的簡單和堅韌。寡言少語，高傲，唯一的愛好就是睡覺，但私下喜歡逗小黑貓。話少的他常常語出驚人兼且冷幽默，比如“離家近”這種搞笑而簡單的回答，他的這種簡單純粹不僅沒有讓他喪失思考的能力，反而使其具備比其他人更加敏銳的洞察力。在賽場上，每次隊友情緒的波動，對手的想法，都可以很快被他捕捉到。對籃球的執著，對勝利的熱情，讓這個冰山似的男孩有火一樣的內心。所以流川不是冷漠，僅是具有一張冷峻的外表而已。

在全國賽，對戰豐玉，南烈將他眼睛打傷，在僅有一個眼睛能清楚視物的情況下，流川堅持上場，閉眼投籃感人至深，最終帶領球隊走向勝利。

對戰山王，說出“如果山王是日本第一，那麼我就要把他摧毀”這樣的話，面對日本第一高中生澤北的全面上風也完全無法阻擋他爭勝的慾念，反而因對手強大的實力而興奮的笑了，並憑著自己強大的求勝慾望與高水準的技術抗衡澤北。

這樣強大的精神力量，無論對方是誰，對方多強，誓要將之打敗。必勝信念使他無懼路途艱險，最後通過回憶跟仙道的一對一終於找到了解決方法，一向冷靜的安西教練，也不禁為他叫好稱快，將其和櫻木花道並稱為：“超越谷澤的兩個天才”。令湘北其他球員驚訝不已。最終，流川憑著強大的意念與櫻木花道在最後時刻兩次妙傳配合，帶領著湘北戰勝了王者山王。流川在賽后，以其優越的表現，入選日本國家青少年隊。

流川楓曾是富丘中學的籃球隊隊長，因技術全面華麗而在縣內已小有名氣，有“超級新人”之稱。

陵南之戰

流川楓迎來了高中第一場比賽，縣大賽開啟之前，與縣內四強之一陵南高中的友誼練習賽。湘北一開始被陵南攻擊的方寸大亂，主要都來源於對方的王牌仙道彰，這激起了流川楓的鬥志。

流川楓以一次精彩的助攻打破僵局，之後與赤木剛憲聯手在上半場發起猛攻緊追對手。

下半場加上櫻木花道的加入，比賽末節湘北一度反超比賽，但最後卻被仙道彰的上籃絕殺。

海南之戰

在戰勝四強之一的翔陽高中后，湘北一路高歌，迎戰神奈川縣的王者海南大附屬。

與海南大附中的比賽中，由於上半場落後十五分，且赤木剛憲因傷下場，流川楓獨自一人扛起防守與追分重任，將比數追至平手。

也因此下半場體力不支，無法打完整場比賽，最後湘北敗給海南大附中，流川楓認為是自己的責任。

陵南之戰（二）

為了爭取全國大賽的最後一張門票，湘北與陵南這對宿敵再度交鋒。流川楓在比賽上半場未發起進攻，而是把體能都保存在下半場，為的就是打敗仙道。最後憑藉眾人的努力，湘北終於打敗陵南，躋身全國大賽。

縣大賽后，流川楓入選神奈川縣最佳陣容（共五人）之一、最佳新人，場均30分，僅次於海南的得分王神宗一郎的30.3分。

流川楓原本決定前往美國留學深造球技，但是安西教練對他的決定作出勸阻，希望他在先成為全日本第一的高中選手后再去美國。

豐玉之戰

全國大賽第一輪對上豐玉高中，被有“王牌殺手”之稱的南烈暗算，造成左眼受傷下場。

下半場，僅靠著單眼打球比賽，閉目罰球感人至深，同時亦帶領球隊獲得勝利。

賽后當晚，南烈深感歉意，送他一罐藥膏，流川欣然接受歉意，受傷的眼睛於隔天治癒。

山王之戰

湘北面臨了最大的挑戰，對手是全國曆來的王者-山王工業，流川楓的對手正是被譽為最強的高中生澤北榮治。

因為自己卓越的單打能力，而被對手看穿打法，流川楓一度被澤北完爆，湘北全隊瀕臨崩潰，流川楓意識到對手的強大與自己堅定的意志驅使，反而置之死地而後生般的嘴角露出了一絲微笑（全書唯一一次），感嘆流川楓果然並非一個虛有其名的奇才。其後開始注重團隊合作的重要性，而這也是安西教練所要傳達的意義，轉換心態后的流川，突破澤北防線，組織起進攻展開反擊，提升了自我，最終湘北在全員努力下戰勝了山王工業。

戰勝山王后，由於球隊元氣大損，湘北在第三回合被愛和學院淘汰。

全國大賽結束后，流川楓因其優秀的表現被選入日本國家青年代表隊。

井上雄彥筆下的流川楓共有四個人。

1、《灌籃高手》中的流川楓。

2、《楓紫之情》中出場的北高2年級的流川楓。這部作品也讓井上老師拿下了“手塚治虫”獎。

3、《華SHONEN》中集英高的流川楓。是個美男子，比起SD中的流川還要秀氣幾分，屢屢被錯認為女生。然而，雖然常常被誤認為女孩子，也還是頗有女生緣。

4、《像JORDAN一樣》裡面，有個名字雖然不是流川楓，但臉孔和流川楓一模一樣的集談高中1年級的籃球選手。

平均每場得到30分，神奈川縣第二號得分手，僅次於海南得分王神宗一郎的30.3分。面對籃筐的進攻技巧最全面的球員之一，能投能突還能灌籃，三分球能力也很好，即戰力強。同時學習能力也相當出色，只看澤北做出一次拋投就立即學會做出反擊。此外，他的球商非常高，有很好的造犯規和瓦解對方防守的意識。

流川的防守相對他全面的進攻得分能力，顯得不是那麼突出，和對方的主力得分手基本是互爆或者完爆，犯規很少，但並不意味著他不防守。

在鋒線上，櫻木和赤木的防守能力都相當出色，流川不需要做太多防守，但他非常喜歡和對方的王牌單挑。防守最成功的例子是對大阪得分王南烈的防守，後者下半場只得到6分，且連續打鐵8次，這主要是南烈因為流川在進攻上的強硬導致心理崩潰，失去了自己的投籃節奏。

流川的搶斷能力非常不錯，尤其是搶斷意識很好，能瞬間發覺出搶斷的時機。

比賽中的助跑彈跳超過1米，滯空能力非常好。彈速很快，能夠在對方起意封蓋的時候就完成起跳，同時跑速也相當快。

第一步起動的爆發力可以與澤北榮治相提並論，控球技術穩，突破時的假動作非常細微，對南烈時一次進攻做出三次假動作（櫻木初看以為是兩次）。

投射能力強，射程廣，但第一選擇是突破，習慣於持球進攻。投籃選擇偶爾會出現盲目投射，不過強行干拔的命中率相當高。

流川一貫被詬病為打球獨，畢竟，在一支擁有眾多出色的得分手的湘北隊中場均還能得到30分，足以看出流川並不喜歡傳球。但是只要他願意用傳球掌控比賽，他做的並不比宮城和仙道弱。

其實，流川一直「會傳球」（擁有良好的傳球視野以及優秀的傳球基本功），甚至可以說他其實是隊內傳球第二好的球員，SD 在打全國大賽前有不少流川助攻的直接描寫，比如和陵南第一戰凌空背後傳球給赤木灌籃的和陵南最後一戰的的空中接力。

但「突然瞄到一個地方有空傳球」和「刻意移動，吸引對手防守，給隊友拉出空間然後傳球」仍然有區別。這其實是「傳球能力」和「組織能力」。而當流川意識到如何為隊友創造機會時，事情變得不一樣了，流川開始擁有「組織者」的能力。而擁有三威脅的流川楓，直接從「得分尖刀」變成徹底的「進攻核心」，成為了有打巨星球能力的球員，也為湘北提供了他們一直缺乏的東西：核心戰術。