榜單

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榜單是對某一相關同類事物的不一樣的反映。

2016年10月,有關“教育部發布2016年全國百強高中名單”的消息在網上熱傳。教育部闢謠稱,教育部及其相關司局沒有開展過全國百強高中、高中排行榜等類似評選和排名活動,也沒有發布過此類信息。教育部認為對這些學校進行排名,不符合實施素質教育的要求,不利於普通高中多樣化、有特色發展。

百強高中


2016年10月,有關“教育部發布2016年全國百強高中名單”的消息在網上熱傳。

教育部闢謠


教育部在闢謠時希望“高中學校自覺抵制此類具有商業性質、沒有科學評價標準的評選和排名活動,潛心辦學,精心育人,紮實推進素質教育”。

原因分析


民間機構將各地升學率,尤其是北清率(北大清華錄取比例)靠前的高中,作為目標“客戶”,告訴這些高中將進行排行,為提升排行榜的權威性,民間機構會把排行與教育部掛鉤,稱得到教育部認可,並做出在排行榜出來之後,會用教育部名義發布、宣傳榜單之類的承諾,或者暗示高中,在榜單出來后,會利用新媒體平台,模糊具體的發布機構,讓公眾認為這是教育部發布,這當然令有的名校心動,因為雖然在各地名氣很響,但這些高校也多陷入應試教育爭議,學校也急需教育部官方對辦學的“認可”。而有的高中,也會主動把民間機構的排行榜,說成是教育部組織進行的全國性排行,以此作為學校的辦學業績。