獎勵
獎勵
獎勵是一種激勵手段,是煥發人們的榮譽感和進取心的措施,是一種調動行政人員和管理相對人的積極性,最大限度地挖掘潛在能力的管理方法。
獎勵是指給予榮譽或財物來鼓勵。如:物質獎勵,獎勵先進生產者。
《中國人民解放軍紀律條令》規定:
第十四條對個人和單位的獎勵項目:
(一)嘉獎;
(二)三等功;
(三)二等功;
(四)一等功;
(五)榮譽稱號。
前款規定的獎勵項目,依次以嘉獎為最低獎勵,榮譽稱號為最高獎勵。
第十五條對獲得三等功、二等功、一等功獎勵的個人,分別授予三等功、二等功、一等功獎章。對獲得榮譽稱號獎勵的個人,由軍區以及其他相當等級的單位批准的,授予二級英雄模範勳章;由中央軍事委員會批准的,授予一級英雄模範勳章。
對獲得三等功、二等功、一等功獎勵的單位頒發獎狀;對獲得榮譽稱號獎勵的單位授予獎旗。
《中華人民共和國人民警察法》規定:
人民警察個人或者集體在工作中表現突出,有顯著成績和特殊貢獻的,給予獎勵。獎勵分為:嘉獎、三等功、二等功、一等功、授予榮譽稱號。
《中華人民共和國公務員法》規定:
獎勵分為:嘉獎、記三等功、記二等功、記一等功、授予榮譽稱號。
《中國共產主義青年團章程》規定:
對於模範履行團員義務、在社會主義現代化建設和保衛祖國的事業中有顯著成績的團員,團的組織應當給以獎勵。
獎勵分為:通報表揚,由團的中央、省、市(地)、縣級委員會和基層團委授予優秀共青團員稱號。
家長怎樣給期末考試中考出好成績的孩子正確獎勵
能在期末考試中取得好成績,是一件皆大歡喜的事情,有的家長會給孩子一些獎勵。獎勵孩子沒問題,不過家長還要注意獎勵的“度”,科學的獎勵行為才能更好地促進孩子的學習。那麼,家長該怎樣給在期末考試中考出好成績的孩子科學的獎勵,既鼓勵孩子又能讓孩子戒驕戒躁呢?我們有請京翰的小學輔導老師來為家長細緻分析。
孩子在學校取得成績時,興沖沖的拿著成績回來跟父母展示自己的成果,這個時候,父母怎樣表揚孩子才適合呢?嘉獎有度,才能促進孩子取得更大的進步,養成不驕不躁的好習慣。
1、嘉獎適度,避免太過。
我們知道凡事都有個“度”,對孩子的嘉獎也不例外,假如父母對孩子的嘉獎過度的話,往往會適得其反,不能取得很好的後果。嘉獎孩子也要留意技巧,過分誇大孩子的成績時不可取的。精確的嘉獎辦法應該先細心視察懂得孩子所做出的努力和成就,在此根本之上嘉獎孩子,做到有針對性、有目標性。
2、活用表情,更得效果。
對孩子進行嘉獎時,父母可運用一些表情方式,例如父母給孩子一個會意的微笑、一個喜悅的眼神以表示對其的贊成,這樣孩子會感到內心雀躍,因為得到父母的認可孩子會有極大的成就感。
3、精神鼓勵為主,物資獎賞為輔。
很多父母對孩子嘉獎時,就用物質獎勵打發孩子,這種獎勵是要適度的。父母對孩子嘉獎或嘉獎時,不可多用物資方面的獎賞,固然物資嘉獎和精力鼓勵一樣,都是嘉獎的一種積極有效的手腕,但多用物資獎賞,則會對孩子發生一些不良影響。
4、適度給孩子製造驚喜。
不妨在平時留意一下最近孩子對什麼特別感興趣,先對此表示不在意。當孩子取得了一個好成績時,在此突然給孩子期盼已久的禮物作為嘉獎,不僅增加父母與孩子之間的感情,還能讓孩子更努力去做好下一件事,在製造驚喜后,孩子往往會更努力!