祖瑩

祖瑩，字元珍，北魏范陽遒人也。曾祖敏，仕慕容垂為平原太守。太祖定中山，賜爵安固縣子，拜尚書左丞。卒，贈并州刺史。祖嶷，字元達。以從征平原功，進爵為侯，位馮翊太守，贈幽州刺史。父季真，多識前言往行，位置中書侍郎，卒於安遠將軍、鉅鹿太守。

瑩年八歲，能誦《詩》、《書》；十二，為中書學生。好學耽書，以晝繼夜，父母恐其成疾，禁之不能止。常密於灰中藏火，驅逐僮僕，父母寢睡之後，燃火讀書，以衣被蔽塞窗戶，恐漏光明，為家人所覺。由是聲譽甚盛，內外親屬呼為"聖小兒"。尤好屬文，中書監高允每嘆曰："此子才器，非諸生所及，終當遠至。"

時中書博士張天龍講《尚書》，選為都講。生徒悉集。瑩夜讀書勞倦，不覺天曉。催講既切，遂誤持同房生趙郡李孝怡《曲禮》卷上座。博士嚴毅，不敢還取，乃置《禮》於前，誦《尚書》三篇，不遺一字。講罷，孝怡異之，向博士說，舉學盡驚。后高祖聞之，召入，令誦五經章句，並陳大義，帝嗟賞之。瑩出后，高祖戲盧昶曰："昔流共工於幽州北裔之地，那得忽有此子？"昶對曰："當是才為世生。"

以才名拜太學博士，征署司徒、彭城王元勰法曹行參軍。高祖顧謂勰曰：“蕭賾以王元長為子良法曹，今為汝用祖瑩，豈非倫匹也？"敕令掌勰書記。瑩與陳郡袁翻齊名秀出，時人為之語曰："京師楚楚袁與祖，洛中翩翩祖與袁。"再遷尚書三公郎。尚書令王肅曾於省中詠《悲平城》詩，云："悲平城，驅馬入雲中。陰山常晦雪，荒松無罷風。"彭城王勰甚嗟其美，欲使肅更詠，乃失語云："公吟詠情性，聲律殊佳，可更為誦《悲彭城》詩。"肅因戲勰云："何意呼《悲平城》為《悲彭城》也？"勰有慚色。瑩在座，即云："所有《悲彭城》，王公自未見耳。"肅云："可為誦之。"瑩應聲云："悲彭城，楚歌四面起。屍積石樑亭，血流睢水裡。"肅甚嗟賞之。勰亦大悅，退謂瑩曰："卿定是神口，今日若不得卿，幾為吳子所屈。"

為冀州鎮東府長史，以貨賄事發，除名。后侍中崔光舉為國子博士，仍領尚書左戶部。李崇為都督北討，引瑩為長吏。坐截沒軍資，除名。未幾，為散騎侍郎。孝昌中，於廣平王第掘得古玉印，敕召瑩與黃門侍郎李琰之，令辨何世之物。瑩云："此是於闐國王晉太康中所獻。"乃以墨塗字觀之，果如瑩言，時人稱為博物。累遷國子祭酒，領給事黃門侍郎，幽州大中正，監起居事，又監議事。元顥入洛，以為殿中尚書。孝庄帝還宮，坐為顥作詔罪狀爾朱榮，免官。后除秘書監，中正如故。以參議律歷，賜爵容城縣子。坐事繫於廷尉。前廢帝遷車騎將軍。初，庄帝末，爾朱兆入洛，軍人焚燒樂署，鍾石管弦，略無存者。敕瑩與錄尚書事長孫稚、侍中元孚典造金石雅樂，三載乃就，事在《樂志》。遷車騎大將軍。及出帝登阼，瑩以太常行禮，封文安縣子。天平初，將遷鄴，齊獻武王因召瑩議之。以功遷儀同三司，進爵為伯。薨，贈尚書左僕射、司徒公、冀州刺史。

瑩以文學見重，常語人云："文章須自出機杼，成一家風骨。何能共人同生活也？"蓋譏世人好偷竊他文以為己用。而瑩之筆札，亦無乏天才，但不能均調，玉石兼有，制裁之體，減於袁、常焉。性爽俠，有節氣，士有窮厄，以命歸之，必見存拯，時亦以此多之。其文集行於世。子珽，字孝征，襲爵。

祖瑩以文學見重，常語人云："文章須自出機杼，成一家風骨。何能共人同生活也？"蓋譏世人好偷竊他文以為己用。而瑩之筆札，亦無乏天才，但不能均調，玉石兼有，制裁之體，減於袁、常焉。性爽俠，有節氣，士有窮厄，以命歸之，必見存拯，時亦以此多之。其文集行於世。

祖瑩，字元珍，北朝范陽遒縣（今河北淶水縣北）人。出生在世代做官的人家，小時候既聰明，又勤奮，8歲就能背誦《詩》和《書》並且還會做詩寫文章。親屬們都稱讚他是“聖小兒”，意思是小神童。

據《魏書》記載，祖瑩讀書非常刻苦。他總覺得白天的時間不夠用，因此常常夜裡攻讀。父母怕他累壞身體，多次阻止，不讓他夜裡看書。但他學習如饑似渴，覺得晚上不讀書太可惜。父母為這事常犯愁。一天，父母把家裡的燈盞、燭台都藏了起來。祖瑩知道這是父母不讓他夜讀，就悄悄地把火揀在小爐子里，然後蓋上一層薄薄的灰。一到夜晚，他撥開灰層，將炭吹紅，再用衣服被子把窗戶遮上，不讓光線透出去。就這偷讀是暗地裡學。

偷讀，私下裡學習。樣刻苦攻讀，博覽群書。

為了學到更多的知識，他又拜當時的中書博士張天龍為師，學習《尚書》。祖瑩投師后，學習更加刻苦用功。有一次，老師清早就要給同學們講《尚書》，祖瑩由於讀了一夜沒有睡覺，昏頭昏腦地把另一個同學的一本《曲禮》當作《尚書》拿去上課。到了課堂才發現自己拿錯了書，可是老師很嚴格，他不敢回去換書，只好硬著頭皮聽講。這堂課剛好老師叫他讀《尚書》。由於祖瑩平時非常努力，早就會背《尚書》了，他雖然沒帶課本，可是憑自己的記憶，照樣準確地把《尚書》背誦了三篇，一字不漏。

北魏當政人物很注意這個遠近聞名的“聖小兒”，就選拔他去做“中書學生”。這使祖瑩獲得了更好的學習環境，加上他刻苦不懈地攻讀，長大后終於成為一個很有知識的學者。他才華出眾，遠近聞名，很受當時皇帝的賞識，被任命為太學博士、殿中尚書、車騎大將軍，並有文集流傳於世。

把祖瑩當作學習的典範：“瑩八歲，能詠詩；泌七歲，能賦棋。彼穎悟，人稱奇，爾幼學，當效之。”

祖瑩（？－535），字元珍，季真子也。年八歲能誦詩書，十二為中書學生。好學耽書以夜繼晝，父母恐其志疾，禁之不能止。嘗秘於灰中藏火，驅逐童僕，侯父母寢后，燃火讀書，以衣被塞窗戶，為恐漏光明為家人所覺。由是，聲譽甚盛，內外親屬呼為聖小兒。瑩與陳郡袁翩齊名，時人為之語曰：“京師楚楚袁與祖，洛中翩翩祖與袁。”尚書令王肅，曾於省中詠《悲平城》，詩曰：“悲平城，驅馬入雲中，阻山常晦雪，荒松無罷風。”彭城王勰甚嗟其美，欲使肅更詠，乃失語云：“王公吟詠聲律殊佳，可便為詠悲彭城詩”。肅因戲勰云：“何意悲平城為悲彭城也？”勰有慘色。瑩在座，即云：“所有悲彭城，王公自未見耳。”肅云：“可為誦之。”瑩應聲云：“悲彭城，楚歌四面起，屍積石樑亭，血流睢河裡。”肅甚嗟賞之。勰大悅，退謂瑩曰：“郎定是神口，今日若不得卿，幾為吳子所屈。”累官冀州鎮東府長史，遷國子祭酒，給事黃門侍郎，幽州大中正監起居事參議律歷，賜爵容城縣子，以功遷儀同三司，進爵為伯。薨，賜尚書左僕射司徒公，冀州刺史。瑩以文學見重，常語人云：“文章須自出機杼，成一家風骨，何能共人同生活也？”性爽俠，有氣節。士有窮厄，歸之，必見存拯。時亦以此多之。有文集行於世。（載舊《淶水縣誌》）

祖瑩，字元珍，是范陽遒人。父親叫季真擔任中書侍郎、鉅鹿太守職務。

祖瑩八歲的時候能夠背誦《詩》、《書》，十二歲時是中書的學生。喜歡學習，迷戀讀書，日日夜夜的學習，他的父母害怕他會生病，禁止他但是不能夠使他停下來讀書，他經常偷偷地在暗地裡藏著蠟燭，趕走童僕，等到父母睡著之後，點燃蠟燭讀書，用他的衣服遮蓋窗戶，害怕漏光，被家裡人發覺，因為這件事情他的聲譽更加被傳開了，里裡外外的親屬都叫他聖小兒，他特別喜歡寫文章。中書監的高允每次感嘆說：“這個孩子的才能不是大多數人能夠達到的，最終會大有作為的。”

當時中書博士的張天龍在講解《尚書》，把其中的內容都講解了。學生們都聚集來聽，祖瑩在夜裡讀老倦，不知道天亮了，老師催促著講課十分急切，他於是就錯拿了住在同一個房間的學生趙郡李孝怡的《曲禮》卷就去聽課了。博士嚴厲，他不敢再回去，於是把《禮》放在前面，背誦多篇《尚書》，不遺漏一個字。祖瑩講完了以後，孝怡感到十分詫異，對淵博的學士們說了這件事，所有的學士都很驚訝。後來，高祖聽說了這件事，召見祖瑩，讓他背誦五經里的文章句子，並且敘述之中的意思，高祖聽后十分讚歎祖瑩的才能，非常讚賞祖瑩。祖瑩出去之後，高祖和盧昶開玩笑地說：“當年流放共工在幽州北方後代的地方，怎麼知道突然出現了這樣一個才子啊！”

著名兒童啟蒙讀物《三字經》把祖瑩當作學習的典範：“瑩八歲，能詠詩；泌七歲，能賦棋。彼穎悟，人稱奇，爾幼學，當效之。”

祖瑩，字元珍，北朝范陽遒縣（今河北淶水縣北）人。他出生在世代做官的人家，小時候既聰明，又勤奮，8歲就能背誦《詩》和《書》並且還會做詩寫文章。親屬們都稱讚他是“聖小兒”，意思是小神童。

據《魏書》記載，祖瑩讀書非常刻苦。他總覺得白天的時間不夠用，因此常常夜裡攻讀。父母怕他累壞身體，多次阻止，不讓他夜裡看書。但他學習如饑似渴，覺得晚上不讀書太可惜。父母為這事常犯愁。一天，父母把家裡的燈盞、燭台都藏了起來。祖瑩知道這是父母不讓他夜讀，就悄悄地把火揀在小爐子里，然後蓋上一層薄薄的灰。一到夜晚，他撥開灰層，將炭吹紅，再用衣服被子把窗戶遮上，不讓光線透出去。就這樣刻苦攻讀，博覽群書。

為了學到更多的知識，他又拜當時的中書博士張天龍為師，學習《尚書》。祖瑩投師后，學習更加刻苦用功。有一次，老師清早就要給同學們講《尚書》，祖瑩由於讀了一夜沒有睡覺，昏頭昏腦地把另一個同學的一本《曲禮》當作《尚書》拿去上課。到了課堂才發現自己拿錯了書，可是老師很嚴格，他不敢回去換書，只好硬著頭皮聽講。這堂課剛好老師叫他讀《尚書》。由於祖瑩平時非常努力，早就會背《尚書》了，他雖然沒帶課本，可是憑自己的記憶，照樣準確地把《尚書》背誦了三篇，一字不漏。

北魏當政人物很注意這個遠近聞名的“聖小兒”，就選拔他去做“中書學生”。這使祖瑩獲得了更好的學習環境，加上他刻苦不懈地攻讀，長大后終於成為一個很有知識的學者。他才華出眾，遠近聞名，很受當時皇帝的賞識，被任命為太學博士、殿中尚書、車騎大將軍，並有文集流傳於世。

偷讀是暗地裡學。

偷讀，私下裡學習。