東莞職業技術學院

截至2019年6月，學校設有16個教學單位，開始41個高職專科專業。

截至2019年6月，學校有教職工681人，其中專任教師485人；專任教師中，有雙師素質教師390人，高級職稱162人，中級職稱277人，博士41人；有全國高校思想政治理論課教學能手1人、南粵優秀教師4人、省級技術能手2人、省專業領軍人才培養對象2人、省優秀青年教師培養對象4人，省級技能大師工作室1個，省級教學團隊2個，東莞市優秀教師7人、市特色人才（四類）7人。 

全國高校思想政治理論課教學能手：蘇楠 

省級技術能手：魏華 

省級技能大師工作室：高峰印刷技能大師工作室 

省級教學團隊：機械製造與自動化專業教學團隊、計算機應用技術專業教學團隊 

● 質量工程

截至2019年6月，學校有國家級現代學徒制試點專業3個、中央財政支持高職建設專業2個、省級重點（品牌）專業6個、省級高水平建設專業6個、省級現代學徒制試點專業7個、省級高職教改項目23個、省級大學生校外實踐教學基地6個、國際工程認證專業1個；有校外實訓基地468個、校內實訓室172個和校內實訓基地41個。 

國家級現代學徒制試點：電子信息工程技術 

省級品牌專業：機械製造與自動化、物流管理、包裝策劃與設計、物聯網應用技術、會計 

省級大學生校外實踐教學基地：中海物流（深圳）有限公司物流管理專業群校外實踐教學基地、東莞銘豐集團有限公司計算機應用技術專業群校外實踐教學基地、東莞網行電子商務有限公司計算機應用技術專業校外實踐教學基地、東莞華中科技大學製造工程研究院物聯網應用技術專業校外實踐教學基地、廣東嘉榮超市工商企業管理專業校外實踐教學基地、捷聯科技計算機應用技術專業校外實踐教學基地 

省級實訓基地：物流管理省級實訓基地、工商企業管理實訓基地、機械製造與自動化省級實訓基地 

省級高職教改項目：高職院校"課證融合"教學管理的研究與實踐、以就業為導向的高職物流類專業課程開發研究-以港口與航運管理專業為例、基於校企協同創新的電子信息工程技術專業模塊化課程體系研究、基於行動導向的高職會計信息化課程項目化教學模式探索與實踐、工學結合《液壓與氣動技術》校本教材開發、高職機械製造類專業服務地方產業發展能力的研究與實踐、“翻轉課堂”教學模式在高職教育中的應用研究與實踐——以《網頁特效JavaScript》課程為例、基於雲計算的區域職業教育數字資源共享模式研究與實踐、以校企合作定向培養模式建設樓宇智能化工程技術專業、液壓與氣動虛擬實訓室的開發與研究、微課教學在服裝設計專業中的探索與實跨專業協同創新體系下高職工業設計專業人才培養模式研究與實踐、基於技能競賽與常規教學融通的高職藝術設計類專業實踐教學模式的改革與探索、基於MOOC和微信APP的計算機應用基礎翻轉課堂教學的研究與實踐、東莞印刷職教聯盟協同育人機制探索與實踐、基於電子協會活動的電子信息工程技術專業學生職業素養培養模式的研究與實踐、基於東莞印刷產業轉型升級的工作過程驅動式《印刷材料適性與檢測》教學改革研究、基於EIP-CDIO理念的《DSP技術》課程改革與研究 

省級精品資源共享課：《資料庫技術及應用》《機械製造技術》《計算機數學》《倉儲與配送實務》《數控編程與操作》《Flash動畫製作》《單片機技術綜合實踐》 

IEET專業國際認證：電子信息工程技術 

（註：項目名單不全）

● 教學成果

截至2019年6月，學校獲國家級教學成果獎1項、省級教學成果獎3項。 

國家級教學成果獎：《“政校行企協同，學產服用一體”育人模式的研究與實踐》（二等獎） 

● 國內合作

截至2019年6月，學校先後與400多家企業建立合作關係。與華為、恩智浦等企業開展現代學徒制人才培養合作，與萬科集團、東莞國旅等企業開展訂單人才培養。 

● 國際合作

截至2019年6月，學校與美、英、加等20多個國家及港澳台地區30多所高校機構合作，開設中外合作辦學、學分互認、學生交流、師資培訓等多種項目。

學院已與260多家企業建立校企合作夥伴關係，通過實施訂單式培養、共建培訓機構、建立“校中廠”和設立校內獎教獎學金等形式拓展合作空間。開設“易事特電子班”、“易事特機械班”和“物流軟體信息管理定向班”；引進東莞市松慶自動化設備有限公司、東莞市巨岡機械工業有限公司等4家企業在我院建設“校中廠”及研發中心；與沃爾瑪公司共建廣東首家校內大學生超市；與香港HSP高速模型公司共建大學生創業基地；成立“三正酒店管理學院”、“佳居樂培訓學院”、“虎門培訓學院”、“中海物流人才培訓基地”；組建東莞市紡織服裝職業教育集團；與東莞市台商協會洽談，共辦東莞台資企業人才培訓學院。

學院堅持對外合作。先後與德國工商會、德國凱勒數控軟體公司、德國斯賓納 精密機床製造公司簽訂合作協議，與德國凱勒數控軟體有限公司共建的德國凱勒（東莞）數控技術培訓中心已經投入使用，為東莞乃至珠三角地區培養高技能人才提供了新的平台。學院在建立東莞市台商協會人才培訓學院、台灣永明聯合培訓學院的基礎上，通過組織人員赴台灣考察職業教育和舉辦東莞台灣職業技術教育合作交流會，學院與台企、台校達成多項共識，省教育廳初步確定學院為廣東引進台灣職教資源的粵台師資培訓基地。同時，還與澳大利亞、新加坡、香港等國家和地區進行了廣泛的合作交流。

2006年08月 東莞市人民政府作出了創建東莞職業技術學院的決定，選址東莞松山湖大學城。

2007年03月 廣東省人民政府批准東莞職業技術學院籌設。

2008年06月 東職第一期完工，由於土地使用證一直未能辦好，原定於2008年9月開學的計劃流產。

2009年06月 東莞職業技術學院第一屆招生。

2009年10月 東職院團委、學生會、社團招募學生幹部。

2010年03月 第二期工程開工，將新建宿舍、第二飯堂、運動設備等。

2018年新建室外網球場。

2020年6月，學校成為廣東省示範性高等職業院校

2021年7月，入選職業教育示範性虛擬模擬實訓基地培育項目名單。

截至2019年6月，學校有2個省級應用技術協同創新中心、3個省級工程技術研究中心、6個市級工程技術研究中心、8個校級科研創新團隊。 

省級應用技術協同創新中心：機器視覺與智能製造協同創新中心、印刷應用技術協同創新中心 

省級工程技術研究中心：廣東省紡織行業智能檢測（東職）工程技術研究中心、廣東省戶外傢具工程技術研究中心、廣東省智能家居系統工程技術研究中心 

截至2019年6月，學校近年來，主持和參與制訂國家行業標準7項‘’獲教育部人文社會科學研究規劃基金項目2個，省科學技術獎1項、省農業技術推廣獎1項、市級以上項目立項300餘項；獲得發明專利授權32項、實用新型專利300餘項。 

教育部人文社會科學研究項目：《高職院校思政課實踐教學模式的改革與創新》《中國近代大學校長體育論述文獻整理及現代性解讀》 

廣東省科學技術獎：《南方優勢特色水果的選育及配套技術的研究、應用與推廣》（三等獎） 

● 館藏資源

截至2019年6月，學校圖書館藏有紙質圖書87萬餘冊，中文報紙59種，中文期刊1247種，有20餘個中外文資料庫，中外文電子期刊達3萬餘種，電子圖書160餘萬種。

學院加強實踐性教學工作，建有14個校內生產性實訓基地。建院以來，堅持以賽促學、以賽促教。截止2012年，學生在各類大賽中表現出色，共獲得各種獎項150多個，其中國家級獎項10個。先後榮獲全國大學生企業經營管理沙盤模擬大賽一等獎；榮獲全國職業院校模具技能大賽二等獎；榮獲全國職業院校技能大賽光伏發電系統安裝與調試項目競賽二等獎；獲全國商科院校財會技能大賽中個人和集體共5個獎項；在全國大學生數學建模比賽中榮獲一等獎

● 校徽

校徽外形為圓形。外圈為中英文校名。主體部分採用“手”的形狀，意為學校突出培養學生的動手操作能力，並且學校所培養的技術技能人才受到社會的認可。 

● 校訓

崇德、篤行、精技、創新

2004年4月10日，松慶自動化設備有限公司生產實訓基地迎來了首次開班培訓的日子。來自機電工程系近20名學生參與到首次培訓課，接受來自松慶自動化公司資深工作人員的言傳身教。

松慶公司總經理肖永祥先生當天親臨培訓班，為培訓班展開簡單而又隆重的開班儀式，他勉勵學生們要充分利用在大學的短暫而寶貴時間，努力學習，掌握與時代發展要求相適應的前沿技能，為將來投入社會工作創造前景廣闊的發展空間。

2014年3月27日，三正集團與東莞職業技術學院合辦“三正酒店管理學院”為學員提供各種實習的機會，同時酒店資深管理人員也會與學院的教師共同開發教材、設定教學計劃，有針對性地為學生提供理論與實操相結合的教學模式，讓學生充分了解和熟悉先進的酒店管理體系，掌握高效的酒店運營管理模式。

學院地址：東莞市松山湖區大學路3號。

郵政編碼：523808