趙建華

趙建華，博士（PhD），教授。華南師範大學教育信息技術學院副院長、學習科學與技術研究所所長、國際計算機教育應用學會（APSCE）執行委員會委員（EC Member）、全球華人計算機教育應用學會（GCSCE）執行委員會委員、澳門基礎教育科技應用協會顧問、廣東省高等學校教育技術學專業教學指導委員會委員、廣東省教育學會教育技術專業委員會常務理事、廣東省高中信息技術教師職務培訓首席專家、廣州市歐美同學會第五屆理事、兼任華南師範大學國際語言學習中心教授等。

趙建華教授先後於2002年獲得華南師範大學教育技術學博士學位，2006年5月獲得英國設菲爾德大學哲學博士學位（PhD）。

趙建華博士於2005年至2007年期間在英國蘭卡斯特（Lancaster）大學教育學院高級學習技術研究中心擔任研究員，並從事博士后研究工作。在2000年至2001年期間在日本聯合國大學高等研究所（UNU/IAS）擔任研究員，並在日本東京工業大學（TIT）和日本多媒體教育研究所（NIME）從事合作研究。

趙建華教授現擔任期刊《Journal of Technology Enhanced Learning》編委會委員、期刊《Global Chinese Journal for Computers in Education (GCJCE)》期刊編委會委員、《電化教育研究》稿件評審專家、期刊《British Journal of Educational Technology》稿件編審、英國Sage Publication書稿編審、加拿大SSHRC項目評審專家等。

趙建華教授先後承擔多項省部級以上及國際合作研究課題研究工作，主要包括國家教育科學“十五”、“十一五”規劃教育部重點課題、教育部留學回國人員啟動基金資助課題、廣東省哲學社會科學教育學重點研究項目、聯合國教科文組織（UNESCO）基於項目的遠程協作和國際學校項目、歐盟項目（如EQUEL項目）、中英（如eChina~UK項目）、中美（如WISE）項目、中加（如GCC和GCE項目）、中新（如DISCOL項目）等合作研究項目。同時也承擔了國家雙語教學示範課程和廣東省精品課程《計算機輔助教育》建設項目。在國際與國內學術期刊及學術會議上發表論文140餘篇，出版學術專著6部。82篇學術文章獲得EI、ISTP、Inspect、人大複印資料全文索引、CSSCI索引。

3研究方向趙建華教授的主要研究方向包括：技術支持的教與學、教育信息化建設、學習科學和教師專業發展等。