思維繪畫

思維繪畫是依據兒童心理學、潛能科學、思維科學及創造學的理論，將心智訓練、腦能訓練與繪畫藝術科學結合，從而締造出了具有優化個性，優化思考狀態，提高學習能力，提升智商作用的新派兒童繪畫。思維繪畫是以繪畫為施教載體來打開兒童右腦智慧，促進雙腦平衡溝通的全新啟智模式。

跳出繪畫學繪畫——因為能跳出來，所以能把故事融進去，把兒歌融進去，把口訣融進去，把遊戲融進去，因為能跳出來，所以能突破課型的單一，把繪畫課變成自然常識課、口頭作文課、動手能力課、想象思考課、觀察訓練課、創新思維課、性格塑造課，因為能跳出來，所以能打破學“技術”的古板，採用眼、耳、口、手、腦五維參與法，讓兒童多元智能得到充分開發。

五項突破性成果（五句話講述思維繪畫的奇迹）——點視構思法叫停簡筆畫、思維訓練藏在繪畫中、思維畫板迷住了兒童、激活兒童腦圖像、會握筆就會畫畫。

思維繪畫與傳統繪畫區別：

課課有故事、遊戲

不用鉛筆橡皮，不修改

從“點”開始分享構圖

課後作業360度評價

首創69種技巧

脫離簡筆畫格式

畫面細膩、整潔、透明

眼、耳、口、手、腦五維並用學習

賞識、激勵、情境引導

推理聯想，奇特聯想等五大聯想法

思維畫板，國家專利

構圖飽滿、豐富、大方

實現了會握筆就會畫畫