暑假作業

由於爸媽正在協議離婚，小寶在學期末時被迫送到了屈尺，陪伴他剛獨居不久的爺爺共同生活。悶悶不樂的他只好帶著暑假作業和心愛的平板電腦，轉入了當地一所全校僅有27個學生的小學就讀。小寶很快就發現，班上竟有一位跟他有著相同綽號“大熊”的女孩。大熊和弟妹們，跟著以拾荒維生的阿嬤生活在一起，家境雖一貧如洗，卻過得相當快樂。而偷偷喜歡大熊的一位原住民男孩名詮，也和小寶結成莫逆之交，讓他一掃爸媽分居的陰霾。他們引領著小寶，在這個蟬鳴鳥叫的桃花源里，找回了一個屬於他自己的暑假童年；卻也在暑假快結束時，重新啟發了他對生命和成長的探知。

• 執行製片：鄭人碩

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和很多青春成長電影一樣，《暑假作業》也在愉快玩耍的情緒嗨點用“夥伴之死”的情節使溫度驟降，從炎夏轉至深秋。片中小寶的好友名詮為了在暗戀的女孩面前表演抓魚而意外身亡。這樣的陡轉使小寶同《自私的巨人》、《九降風》等同類青春成長片的男主角一樣，幡然醒悟，然後帶著對昔人的思念重頭開始靠譜地過活。殘酷青春裹上小清新的調調，一直是台灣青春片的特色與秘訣。在影片中，這一幕也是最為抒情和點睛的一筆。

除了小寶之外，片中的其他人物也經歷了一夜長大的徹悟，如：略顯專制的爺爺、與爺爺慪氣的姑姑，還有面臨婚姻危機的小寶父母。同時影片本身也給觀眾帶來了不少反省和領悟。片中小寶的父母明顯也是需要把作業撕掉重做的。忙於工作的他們沒有更多地投入孩子的成長，要麼是忽視了兒子腳下穿破的鞋襪，要麼是買來了尺寸完全不對的新鞋。有關陪伴和教育的思考，是這部影片的主題，也是它留給我們的課後作業。

也有部分觀眾認為該片過於平淡和鬆散，趣味性不足。但這部電影已經出色地完成了它自己給自己所預先布置的作業，用一個“暑假作業”成功串聯起了生活中即將到來、已經完成或者亟需重做的各種作業。這部影片也如同我們曾經做過的那些暑假作業，在那時總讓人覺得無聊和掃興，而它們現在卻成為沒有暑假的我們所渴望重溫的負擔。該片不光記錄了片中人物的成長，也使看完電影的我們意識到自己恍然間也已一夜長大（21世紀經濟報道評）。

《暑假作品》細膩富詩意，充滿另類幽默（美國綜藝報《Variety》評）。影片清新的詩意風格獲得許多觀眾共鳴。有觀眾認為該片使他憶起了童年在鄉下的美好時光，這部描述成長的影片，讓人感同身受。也有觀眾表示對片中捉螳螂的女孩最有感覺，因為那就是自己的速寫，頓時感覺時光倒流（中時電子報評）.。