北京市第十一中學

北京市第十一中學建校於1950年，是新中國成立後人民政府在北京建立的第一所公立完全中學，目前學校有高中教學班20個，初中教學班24個，在校生近1600人。現為北京市示範性普通高中。

2021年，北京市東城區繼續深化教育綜合改革，在天壇-永定門外學區新建第十一中學南校區。落實定安里小學與第十一中學南校區九年一貫對口直升項目。

學校分東西兩個校區，東校區古樸典雅，西校區現代恢宏。學校環境優美，設施齊全，設備先進。建有現代化、多功能的圖書館及學習活動中心、學習實驗室；建有室內乒乓球館、籃球館、跆拳道場及特色獨具的樓頂操場；建有包括北京城市與區域生態重點開放實驗室、組培實驗室、氣墊導軌實驗室在內的物理、化學、生物等各類實驗室和專業教室33間；建有P4學生機房和現代化的數字語音實驗室；還有能容納500人的禮堂等；學校教室內都裝有電子白板、實物展台、音響等多媒體設施；學校辦公系統現代化。

目前學校有高中教學班20個，初中教學班24個，在校生近1600人。目前學校已開設了70多門自主選修課，形成了自主閱讀、生涯規劃、國際跳棋、名人講堂、體育套餐式自選課程等精品特色課程。學校還建有民樂隊、舞蹈隊、合唱團、戲劇社、機器人分團等富有特色、促進學生個性特長發展的多種社團，設有讀書節、合唱節、體育節、藝術節等多種活動平台，為學生提供了充分展現自我、自主發展的空間，促進了學生健康人格的塑造和全面發展。

教師主體為博士、碩士研究生，中高級教師占教師總數70%以上，共有市區骨幹教師34名，市區骨幹教師人數在全區位居前茅。

在2015年的基礎上600分以上人數及重點率均提高了10個百分點；

全校重點率達到80%；

二本率近100%；

文科600分以上人數超過文科總數的65%。

學校先後湧現出了全國三八紅旗手、全國優秀教師、市先進教育工作者、市優秀教師、市“紫禁杯”班主任一等獎、市師德之星、市崗位能手、市三八紅旗手、市青年文明號等一大批先進教師。

全國國際跳棋後備人才基地、國家級青少年體育俱樂部、全國“十一五”教育科研先進集體、“現代學校聯盟行動計劃”首批加盟學校、國家級教育體制改革試點項目基礎教育課程教材改革試驗項目學校、第二屆（2011-2012）“中華文化小大使”評選活動中華文化傳承及推廣活動先進單位、首都文明單位、首都中小學校園文化建設特色校、北京市中小學學校文化建設示範校、2013年度北京市教育科研先進學校、北京市中小學科技教育示範學校、北京市學生金鵬科技團、北京市節約型示範學校、基層雙擁工作示範單位、2010-2013年度敬老文明模範學校、2010年北京市教育委員會課程改革專項《中英基礎教育合作學習實驗研究和課程資源建設項目》工作先進集體、北京市2013年中小學智力運動推廣教育優先學校、北京市體育傳統項目學校（籃球）、北京市中小學生社會大課堂資源單位、青春船長（青春船長法制起航）青少年法制教育實踐基地、北京工業大學優質生源基地、2012北京六區中小學教師友善用腦培訓項目友善用腦教師工作室、東城區中小學科技教育示範學校、北京市東城區書香校園、東城區青少年涉台教育基地、東城區少年科技學院基地校、東城區中小學藝術教育特色學校、東城區中小學優秀戲劇社團、東城區中學課程創新實驗項目（遨遊計劃）第一批實驗校、體操類項目進校園示範校、健康促進學校窗口校、2006-2010年東城區法制宣傳教育先進集體、2008-2010年度東城區關心下一代工作先進集體、東城區普通高中綜合實踐活動課程實施先進單位、優秀教職工之家、政務信息工作優秀單位、新聞宣傳工作先進集體、2011年度東城區教育系統五四紅旗團委、東城區“藍天工程”、“社會大課堂”工作優秀集體、北京市東城區第三十一屆、三十二屆學生科技節先進集體、2011年度東城區教育系統財政、財務決算工作優勝單位、2012、2013年度東城區中學課改信息上報先進單位、東城區2011-2012學年度“團建十佳”創建工程優秀學校、2011-2012學年度東城區高中學生綜合素質評價工作先進單位、2012年度東城區（南）健康教育工作先進集體、2013年度北京市東城區教育事業統計工作優秀集體、東城區優秀“金帆團聯盟”評選活動優秀獎。2020年5月，入選北京市中小學科技教育示範學校名單。

口號：學習無限，發展無限

校訓：堅韌自強，盡責感恩，篤學進步，開放創新。

以人為本，持續發展；優質教育，服務社會。

相信，人類智慧和心靈的力量；

確信，寬容團結是一種美德；

堅信，學習是進步的橋樑。

團結奮進、敢為人先；追求卓越、主動發展。

目標成為特色鮮明、社會公認的二十一世紀新式示範校。

2001年12月

學校與教育部北師大比較教育研究中心簽訂學習型學校建設合作協議書。

2002年5月

《學習型學校的理論和實驗研究》課題立項為北京市教育科學“十五”規劃校本專項課題。

2003年11月

學校代表崇文區接受北京市學習型社區先進區評估驗收，得到專家組“開學習型學校之先河”的高度評價。2004年11月

2004年11月

在中國教育學會比較教育分會第十二屆年會中作為主理嘉賓作《學習型學校的戰略思考》主旨發言。

2004年11月

中國教育學會會長顧明遠先生為學校題詞：教育改革需要創新，教育創新需要學習，並為學校導學中心題名。

2004年12月

創建學習型家庭活動被共青團北京市委員會評為2004年度學習型組織建設優秀工作項目。

2005年4月

《學習型學校理論與實驗研究》課題結題，鑒定專家們一致認為本項研究具有開創和示範意義。

2006年3月

學校《學習型學校建設的行動研究》課題立項為北京市教育學會“十一五”科研規劃課題。

2006年4月

《學校導學中心建設研究》課題立項為崇文區教育科學“十一五”規劃校本專項課題。

2006年5月

學校榮獲全國首屆學校文化建設展評全國學校文化建設金獎。

2005年6月

學校成為崇文區天壇街道社區教育中心。

2006年7月

在中央教科所“首屆全國新課程下德育創新與心理健康教育”研討會中作《學習型學校整體構建與心理健康教育專業化》主旨發言。

2007年8月

學校《教育信息化環境下教師共同學習的實踐研究》課題立項為北京市教育科學“十一五”規劃課題。

2020年4月

學校入選北京市第二批義務教育學校管理標準達標學校。

2020年10月11日，加盟“傅任敢教育思想實踐聯盟”。

果淑蘭，女，1962年出生，中共黨員，1983年畢業於河北師範大學。

文學學士，1995年參加北京市高等教育自學考試獲北京大學法律專業文憑，研究生主要課程班學習並結業，北京市第四期校長高研班結業。崇文區人大代表。