鹽城工學院博雅學院

專業設置

院始招，制科校。享鹽城院校完資，管，獲獎，及享助貸款、費減免、勤助困補助助權，畢業校業指導，鹽城院校攻讀級。

管

在學生日常管理上堅持教育、管理、服務相結合，學院始終將學生的成人成才放在諸工作的首位，做到嚴在當嚴處，愛在細微中。學生管理部門牢固樹立管理就是服務、管理就是教育的理念；積極探索教育管理的新理念、新思路，創造穩定和諧的校園環境，為教育教學工作的順利進行提供保證；學院每學期都進行評獎評優活動，在廣大同學中樹立典型，在全院形成後進趕先進，先進更先進的強烈氛圍。

教學特色

為了提高學生的動手能力和實踐水平，學院積極組織和開展大學生社會實踐、科技文化和社團活動，既豐富了學生課餘生活，也促進了學生諸方面的發展，最終提高了學生的綜合素質。

鹽城工學院博雅學院因培養人才而誕生，也因人才的培養而發展，博雅學院將以自身特有的管理和運作模式，擔負起教書育人的重要使命，著力培養二十一世紀社會發展需要的專門人才。

師資隊伍

鹽城工學院博雅學院依託鹽城工學院的雄厚師資，共享鹽城工學院的教學資源，積極強化學院的教學組織和管理，著重培養學生具備紮實的專業基礎知識、開拓創新精神和實踐動手能力。在教學管理上，學院制訂了“特色+特長”的教學計劃，受到校內外專家的好評，對學生上課、作業、考核等都有嚴格而具體的要求，並實行期中和期末考試，考試情況將及時與學生家長溝通，做到學校、家庭共同育人的體制。