多媒體製作
2008年陶再平所著書籍
《多媒體製作》是由陶再平編寫,於2008年出版發行的一款圖書。多媒體演示文稿的製作時間上比較短,成本比較低。不論是建築及規劃設計的製作都能用到多媒體演示文稿。特別是大的規劃項目多媒體演示文稿用的比較多,報規劃的時間比較緊製作三維動畫的時間來不及一般都製作多媒體。不過一般重要的項目,設計院還是會做效果圖和三維動畫的,然後都在多媒體製作過程中加入進去,這樣顯得更精緻細膩了。有時候,多媒體製作往往需要設計院、效果圖公司、動畫公司和多媒體製作公司一起溝通合作,這樣才能做出更好的片子。
多媒體演示文稿的製作是以剪輯規律為特點,講究音畫同步雖然製作費用比較低工期比較短但也得按剪輯及媒體規律製作稍有違背剪輯規律整個多媒體演示文稿馬上就會不舒服。多媒體演示文稿的片頭一定要精彩。中間正常敘述到結尾的時候要有力,和寫文章是一樣的講究鳳頭豬肚豹尾。
片頭製作主要以AE製作為主,因為這是一個影片給人的第一印象,常規說來這是整個影片最吸引人的地方。
整體的片子時長控制在12分左右。時間太久了不利於影片的說明。剪輯時注意影片的剪輯規律,運用蒙太奇比較多。這樣可以讓枯燥的彙報片有看點。剪輯的重音也是很重要的製作過程中注意了它不至於彙報時有觀眾睡覺的情況。雖然多媒體製作成本低,花費小但是只要做到這些就可以使整個影片令人喜歡。
片尾的製作同樣起到至關重要的作用,要有力就是所謂的豹尾。給人意味深長的感覺。
整個影片的結構要比單純的技術講解更加重要,相信設計相信傳統使用技術而非相信技術。單純的追求電腦技術會讓人腦殘,作品腦殘。
其實市場上的投標彙報多媒體製作,已經做得比較精緻細膩了。製作過程中,整個片子,分為若干段(按整個片子時間長短劃分段落),分別在AE裡面對應此段落的配音(配音都是找專業配音公司按照文字稿配好,並且對應稿子分段將整段配音剪輯為相對應的若干段),並且對應相對的文字稿內容和相對應的設計資料圖紙等進行製作,(文字稿設計院提供),每段各自製作完成後,輸出高質量的序列圖片,然後在Premiere裡面調入各段落製作內容和配音進行剪輯,並且加上背景音樂,然後輸出。在製作過程中,會適量加入意向素材,如:圖片,視頻,動畫等。一般重要的項目,設計院都會找效果圖公司製作效果圖還有動畫公司製作三維動畫,在AE裡面製作過程中也會對應文字稿內容加入進去。至於片頭,這個根據不同客戶要求,時長以及表現形式會有所不同,也是在AE裡面進行製作。
本書主要內容包括計算機多媒體技術概述、Photoshop與Flash基礎知識、Photoshop圖形圖像製作、Flash動畫製作、網頁版面設計等。
第1章計算機多媒體技術概述
第一節引言
第二節計算機藝術
第三節多媒體技術
第四節多媒體藝術作品的實現環境
第五節本章小結
第2章Photoshop與Flash基礎知識
第一節PhotoshopCS3基礎知識
第二節Flash8.0基礎知識
第三節本章小結
第3章Photoshop圖形圖像製作
第一節花形圖形製作案例――選取工具
第二節圖像繪製案例――繪圖工具
第三節照片修復案例――圖像編輯工具
第四節小鴨子圖像繪製案例――路徑的使用
第五節扇形文字製作案例――文字工具的使用
第六節水晶按鈕製作案例――圖層基本操作
第七節創意蒙版案例――蒙版和通道
第八節瓷磚效果製作案例――濾鏡使用
第九節本章小結
第4章Flash動畫製作
第一節浙江金融職業學院首頁製作
第二節基於鍵盤控制的潛水艇製作
第三節模擬WindowsXP啟動與登錄
第四節少兒識圖遊戲製作
第五節本章小結
第5章網頁版面設計
第一節市場營銷技術精品課程網站首頁設計
第二節本章小結
多媒體製作崗位是指使用計算機多媒體設備和多媒體製作軟體,具有開發或製作多媒體軟體產品的技能,從事廣告、電子出版、光碟製作、計算機多媒體輔助教學的計算機操作員及使用計算機介紹單位和產品的相關人員。
1、經過專業培訓合格並且專項技能水平達到相當於中華人民共和國職業資格技能等級四級。
2、具有對圖像處理和動畫製作的初步能力,能獨立地、熟練地運用一種多媒體製作工具製作多媒體軟體。
3、對文本、圖片、計算機圖形、動畫、聲音、視頻的任何幾種的組合,懂得編程、網頁管理維護、動畫製作、色彩調配和音頻調試等多項技能,並有很好的協調能力。
4、具有一定的策劃能力,能統籌安排工作的進展,並能最終達到理想的效果。
5、了解各個多媒體技術應用場合的不同要求特點。
6、具有一定的溝通與交流能力,能及時了解客戶的需要。
7、思維活躍,能及時地根據客戶的要求靈活完成多媒體製作任務。
8、需有一定的審美觀。
9、心理素質要求、其他能力要求
10、強烈的責任心,對有關多媒體技術的新理論、新技術、新方法能及時認真的學習和鑽研。
11、具有良好的團體合作精神。
12各行各業多計算機的依賴性越來越大。