三亞學院
民辦普通本科院校
三亞學院(SanyaUniversity)位於海南省三亞市,是國家教育部批准成立的獨立設置的民辦普通本科院校,是三亞市第一所全日制普通本科高等院校。
2005年4月,海南大學三亞學院正式成立,2012年3月,經教育部同意,海南大學三亞學院轉設並更名為三亞學院。
截至2018年3月,學校校園佔地面積3000畝,建築總面積近50萬平方米,總投資30億元,設有18個二級學院,開設71個本科專業(含方向),有教職員工1000多人,在校學生20000餘人。
2004年3月,海南大學三亞學院籌建。
2007年,學校計算機應用基礎實驗教學示範中心被海南省教育廳評為優秀實驗室。
2009年,學校三亞學院電子技術實驗實踐教學中心、三亞學院經濟管理實驗實踐教學中心、計算機應用基礎實驗教學示範中心被評為“海南省電子技術實驗教學示範中心”。
2010年,三亞學院海洋研究所成立;同年1月,學校取消經濟與管理分院建制,由國際經濟與貿易、會計學、財務管理三個財經類本科專業組建財經分院,其他4個專業組建管理分院。2011年11月,海南省島嶼文化與社會發展研究基地成立。
三亞學院
2013年7月,學校無紙動畫實驗室、3G移動通信創新實驗中心、播音與主持藝術實驗室獲批為三亞市重點實驗室;同年8月,成立了馬克思主義政治哲學研究所。
2014年1月,學校國際旅遊學院正式更名為國際酒店管理學院。
2015年,學校通過教育部本科教學工作合格評估。
2016年4月,海南省人民政府、三亞市人民政府正式簽約共建三亞學院;同年8月,學校黎族文化研究與發展基地正式開辦。
2018年10月,三亞學院與上海交通大學設計學院合作共建的“國際設計學院”和“創新設計研究院”揭牌成立。
2020年11月,學校入選“第三批國防教育特色學校”;同年12月25日,被國家衛生健康委等授予“無償獻血促進獎”。
截至2021年4月,學校設有二級學院21個,開辦本科專業51個。
學院 | 專業 |
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自貿港國際法學院 | 法學(自貿港法律) |
法學與社會學學院 | 法學、行政管理、社會學、社會工作、應用心理學 |
財經學院 | 國際經濟與貿易、會計學、經濟與金融 |
管理學院 | 工程管理、工商管理、市場營銷、財務管理、人力資源管理、物流管理 |
旅業管理學院 | 旅遊管理、會展經濟與管理 |
國際酒店管理學院 | 酒店管理 |
人文與傳播學院 | 漢語言文學、漢語國際教育、網路與新媒體 |
傳媒與文化產業學院 | 廣告學、播音主持與藝術、動畫 |
國際設計學院 | 視覺傳達設計、環境設計、產品設計、風景園林 |
藝術學院 | 服裝與服飾設計、城鄉規劃 |
外國語學院 | 英語、俄語 |
理工學院 | 車輛工程、電子信息工程、通信工程 |
信息與智能工程學院 | 計算機科學與技術、軟體工程、軟體工程(區塊鏈)、數據科學與大數據技術、智能科學與技術 |
音樂學院 | 音樂表演、舞蹈編導 |
體育學院 | 武術與民族傳統體育、休閑體育、休閑體育(高爾夫) |
健康產業管理學院 | 休閑體育(康體與抗衰老)、健康服務與管理、康復治療學、護理學 |
絲路商學院 | 工商管理(國際產能合作服務)、國際經濟與貿易(自貿區貿易管理與服務)、國際經濟與貿易(中外合作辦學) |
盛寶金融科技商學院 | 金融科技(聯合培養) |
截至2020年11月,學校有專任教師1168人(不含外聘),其中具有正高級179人,副高級212人,高級職稱占專任教師總數的33.48%;具有博士學位252人,占專任教師總數的21.58%,具有碩士學位710人,占專任教師總數的60.79%,碩博合計占專任教師總數的82.36%;35歲以下青年教師佔41.52%;有195名雙師型教師,占自有專任教師總數的16.70%。
國家級教學名師 | 王元元、張奎良(兼職)、鄧軍(兼職)、何穎(兼職) |
三亞學院海南省級教學名師一覽表(部分) | |||
姓名 | 入選時間 | 姓名 | 入選時間 |
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王勛銘 | 2012 | 沈關寶 | 2009 |
陸德明 | —— | 惠百團 | 2008 |
三亞學院海南省教學團隊一覽表 | ||
名稱 | 負責人 | 立項時間 |
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測控技術與儀器教學團隊(汽車變速器方向) | 伍時和 | 2013 |
大學英語教學團隊 | 潘鈞 | 2010 |
社會學概論教學團隊 | 沈寶關 | 2009 |
經濟學教學團隊 | 陸德明 | 2011 |
三亞學院海南省教學團隊一覽表 | ||
名稱 | 負責人 | 立項時間 |
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測控技術與儀器教學團隊(汽車變速器方向) | 伍時和 | 2013 |
大學英語教學團隊 | 潘鈞 | 2010 |
社會學概論教學團隊 | 沈寶關 | 2009 |
經濟學教學團隊 | 陸德明 | 2011 |
截至2020年11月,學校有省級重點扶持、培育學科2個。
省級重點扶持、培育學科:工商管理、通信與信息系統
● 質量工程
截至2020年11月,學校有省級一流本科專業建設點6個、省級特色專業3個、省級專業綜合改革試點項目1個、省級應用型試點轉型專業13個、省級教學實踐示範中心4個、省級精品課程5門。
省級一流本科專業建設點:國際經濟與貿易、漢語言國際教育、風景園林、工商管理、健康服務與管理、旅遊管理
省級特色專業:測控技術與儀器、通信工程(海洋通信)、俄語(旅業商務俄語)
省級專業綜合改革試點項目:測控技術與儀器(汽車變速自動化)
省級應用型試點轉型專業:酒店管理、會展與經濟管理、服裝與服飾設計、社會工作、會計學、車輛工程、工程管理、軟體工程、休閑體育、漢語國際教育、英語、計算機科學與技術、環境設計
省級教學實踐示範中心:三亞學院電子技術實驗實踐教學中心、三亞學院經濟管理實驗實踐教學中心、計算機應用基礎實驗教學示範中心等
三亞學院海南省精品課程一覽表 | ||
名稱 | 負責人 | 立項時間 |
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社會學概論 | 沈寶關 | 2009 |
感測器原理與工程應用 | 聞福三 | 2012 |
客房服務與管理 | 朱沁夫 | 2013 |
旅遊學概論 | 田言付 | 2011 |
經濟學概論 | 陸德明 | 2010 |
● 學生成績
2019至2020學年,學校學生參與教育部第六屆中國國際“網際網路+”大學生創新創業大賽人數達3596人,同比增長65.3%,參賽項目769項,同比增長76.7%,共申報國家級項目62項,省級項目123項,完成2020年度大創項目結項工作,已有118個項目結項。
截至2021年4月,學校累計獲得國家級大學生創新創業項目176項,學生科技作品榮第十六屆“挑戰杯”全國二等獎。
● 教學成果
截至2020年11月,三年多來,學校教師編寫自編教材9部和教輔資料3部;累計自編教材73部、教輔資料27部;累計省級教改立項56項,累計結項28項。2018年底立項“一師一項目”校級教學改革研究項目33項;2019年立項校級“一流本科課程”55項;校級教改項目立項165項,已結項76項。
項目名稱 | 類別 | 負責人 | 時間 |
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學生健康人格培養新模式-方位的九大培養平台 | 海南省高等教育省級教學成果獎二等獎 | 陸丹等 | 2012年 |
具有國際化視野的酒店管理專業人才培養模式 | 海南省高等教育省級教學成果獎二等獎 | 田言付等 | 2012年 |
書法與白描課程的體驗式教學法 | 海南省高等教育省級教學成果獎二等獎 | 陳博等 | 2012年 |
據2020年2月學校官網顯示,學校有教育部人文社會科學重點研究基地下屬研究院1個、省級院士工作站3個、省級研究基地2個、省級研究中心2個、省級文獻資料中心1個、市級重點實驗室4個、校級研究所6個、研究所5個。
教育部人文社會科學重點研究基地下屬研究院:教育部人文社會科學百所重點研究基地清華大學高校德育研究中心民辦高校德育研究院
省級院士工作站:翟明國院士工作站、陳國良院士工作站、容淳銘院士工作站
省級研究基地:海南省島嶼文化生態與社會發展研究基地、海南省生態文明研究基地
省級研究中心:海南省文化產業發展研究中心、海南民族宗教事務發展研究中心
省級文獻資料中心:海南國際旅遊島文獻資料中心
研究所(中心):三亞學院海洋研究所、三亞學院海洋通信研究所、三亞學院瓊學研究中心、三亞學院跨文化研究中心、三亞學院中國現代管理理論研究所、三亞學院俄語中心、全球型企業文化研究中心、馬克思主義哲學研究所、現代金融研究所、社會發展研究所、應用語言與文化研究中心
三亞學院三亞市重點實驗室一覽表 | |
名稱 | 立項時間 |
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海洋工程實驗室 | 2012年8月 |
3G移動通信創新實驗中心 | 2013年7月 |
無紙動畫實驗室 | 2013年7月 |
播音與主持藝術實驗室 | 2013年7月 |
截至2016年7月,學校主持國家社會科學基金項目12項、省部級科研項目89項、地(廳、市)級科研項目227項,縱向科研項目經費每年遞增15%至20%;在各類學術期刊中發表論文3200餘篇;出版學術著作100餘部;獲省部級以上科研獎項8項。
截至2020年9月,學校獲批國家社會科學基金課題32項,國家自然科學基金項目2項,教育部規劃基金項目7項。
三亞學院國家級科研項目一覽表 | ||
項目名稱 | 項目類型 | 立項時間 |
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國家社會科學基金項目 | ||
證券交易所市場結構及其對股票價格的影響研究 | 西部項目 | 2008年 |
情感人類學研究—以海南毛感高地黎族為例 | 青年項目 | 2010年 |
歷史主權與南海傳統文化資源保護與開發 | 一般項目 | 2012年 |
在我國南海實施軍漁的可能性 | 西部項目 | 2013年 |
海南少數民族社會組織發展研究 | 一般項目 | 2014年 |
文化交流視野中的瓊學研究 | 一般項目 | 2014年 |
南部海疆島嶼漁民社會的轉型發展比較研究 | 西部項目 | 2014年 |
馬克思自由觀及其當代價值研究 | 西部項目 | 2014年 |
基於生態系統生產總值核算的海南省生態文明建設範例研究 | 一般項目 | 2015年 |
文化翻譯視野下的少數民族作家非母語寫作研究 | 青年項目 | 2015年 |
黎族自治傳統對海南農村基層民主建設的促進研究 | 西部項目 | 2015年 |
動畫倫理理論建構研究 | 西部項目 | 2015年 |
基於公平導向的綠色發展路徑研究 | 一般項目 | 2016年 |
海南疍民與南海主權問題研究 | 青年項目 | 2016年 |
馬克思“社會共和”理論研究 | 西部項目 | 2016年 |
南海漁民的民間信仰調查研究 | 青年項目 | 2017年 |
中國藝術表演產業發展的政治經濟學分析 | 西部項目 | 2017年 |
海南非遺保護與南海主權研究 | 西部項目 | 2017年 |
旅遊安全視閾下的多模態語義識別研究 | 西部項目 | 2017年 |
海南航海文化史與南海主權研究 | 一般項目 | 2018年 |
國企黨的領導融入現代公司治理結構研究 | 西部項目 | 2018年 |
新倫理學原理·上卷 | 外譯項目 | 2018年 |
動態能力視閾下平台領導企業數字化創新生態系統與價值共創研究 | 一般項目 | 2019年 |
商周金文名物詞研究 | 一般項目 | 2019年 |
東盟相關國家媒體在南海問題報道中對中國國家形象的建構 | 青年項目 | 2019年 |
海上行政執法區域合作機制研究 | 西部項目 | 2019年 |
大數據視閾下思政課智慧課堂研究 | 高校思政專項 | 2019年 |
南吳北范寡頭壟斷格局對近代中國化學工業技術創新和產業發展的影響研究 | 一般項目 | 2020年 |
美國對外經濟戰路研究(2001-2019) | 一般項目 | 2020年 |
技術進步、秩序重構與鄉村社會治理機制創新研究 | 青年項目 | 2020年 |
美國民主輸出新態勢下我國意識形態話語體系建設研究 | 西部項目 | 2020年 |
海南漁業口述史 | 西部項目 | 2020年 |
國家自然科學基金項目 | ||
基於低場核磁共振及高光譜成像技術的水稻種子活力檢測與評價方法研究 | 國際合作與交流項目 | 2018年 |
面向醫學病歷影像音頻大數據的標註模型與演演算法研究 | 青年科學基金項目 | 2020年 |
教育部人文社會規劃項目 | ||
轉型時期企業員工組織報復行為成因、表現及預防機制研究 | 青年項目 | 2010年 |
自由的實證研究—以海南三亞黎族紅花村的十年追蹤調查為基礎 | 規劃課題項目 | 2013年 |
海南八音器樂研究 | 規劃課題項目 | 2014年 |
瓊雷地區多元信仰空間形態及演變研究 | 青年項目 | 2017年 |
南海區域海上行政執法合作問題研究 | 青年項目 | 2018年 |
共生網路視閾下超模塊平台組織迭代創新與強化路徑研究 | 規劃課題項目 | 2020年 |
“健康中國2030”視角下我國體育健身休閑產業治理模式創新研究 | 青年項目 | 2020年 |
● 館藏資源
截至2019年5月,學校有紙質藏書383738種,紙質文獻擁有量達到211.2萬冊,電子圖書擁有量超過了128萬冊。訂購報刊(含電子期刊)17626種,引進了包括中國知網、超星移動圖書館、超星發現、超星期刊、萬方資料庫、維普資料庫、維普考試庫等多個資料庫。
● 學術期刊
《三亞學院學報》由海南省教育廳主管,三亞學院主辦的綜合性學術期刊;設立“旅遊研究”、“度假休閑經濟研究”、“三亞文化研究”、“黎族研究”、“教學改革研究”、“高等教育改革研究”、“三亞大講堂”等欄目。
此外,學校還出版公開刊物《天涯華文》。
截至2021年4月,學校與北京大學、清華大學、中國科學院三亞深海研究所、國家林業局生態文明中心、海南省文體廳、海南省旅遊委等建立了高層級協同體;與上海交通大學共建“國際設計學院”“創新設計研究院”;還與國家發改委國際合作中心和集團成立健康產業管理學院和健康產業研究院。
2020年,三亞學院與美國伯克利學院合作舉辦國際經濟與貿易專業本科教育項目獲教育部批准。截至2021年4月,學校與美國邁阿密大學、中央阿肯色州立大學締結姊妹校;與俄羅斯莫斯科國立大學、美國伯克萊學院等亞、非、歐、美洲的多所高校開展合作。
三亞學院國際及港澳台地區協同單位一覽表 | ||
地區 | 國家/地區 | 院校名稱 |
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亞洲 | 巴基斯坦 | 巴基斯坦信息技術學院 |
巴基斯坦卡拉奇真納信德醫科大學 | ||
巴基斯坦信德伊斯蘭大學 | ||
巴基斯坦工商管理大學 | ||
哈薩克 | 哈薩克阿拜國立師範大學 | |
寮國 | 寮國沙灣拿吉大學 | |
緬甸 | 緬甸曼德拉學院 | |
台灣地區 | 台灣亞州大學 | |
台灣台南應用科技大學 | ||
台灣大葉大學 | ||
台灣開南大學 | ||
台灣中原大學 | ||
泰國 | 泰國輔仁大學 | |
泰國暹羅大學 | ||
泰國拉卡邦先皇技術學院 | ||
泰國坦亞希里皇家理工大學 | ||
泰國詩納卡寧威洛大學 | ||
新加坡 | 新加坡PSB學院 | |
印度尼西亞 | 印度尼西亞古納德爾瑪大學 | |
印度尼西亞亞洲國際友好學院 | ||
柬埔寨 | 柬埔寨高等教育司教育、青年和體育部 | |
歐洲 | 丹麥 | 丹麥葛萊體育運動教育學院 |
丹麥尼爾斯布勞克哥本哈根商學院 | ||
德國 | 德國維西塔大學 | |
俄羅斯 | 俄羅斯莫斯科國立大學 | |
俄羅斯沃爾涅日國立大學 | ||
俄羅斯國立財政金融大學 | ||
俄羅斯克里米亞邦聯邦大學 | ||
俄羅斯世界文明大學 | ||
俄羅斯外交學院 | ||
法國 | 法國育嘉高等管理學院 | |
烏克蘭 | 烏克蘭國立馬卡列夫上將船舶大學 | |
烏克蘭基輔國立工藝設計大學 | ||
烏克蘭利沃夫國立立謝科音樂科學院 | ||
西班牙 | 西班牙納瓦拉公立大學 | |
北美洲 | 加拿大 | 加拿大尼亞加拉大學 |
美國 | 美國尼亞加拉大學 | |
美國邁阿密大學(牛津) | ||
美國聖地亞哥州立大學 | ||
美國伯克萊學院 | ||
美國聖約翰大學 | ||
美國中央阿肯色州立大學 | ||
美國中弗羅里達大學 | ||
美國新澤西城市大學 | ||
大洋洲 | 紐西蘭 | 紐西蘭奧克蘭大學 |
澳大利亞 | 澳大利亞新威爾士州教育與培訓部TAFE委員會下屬西南悉尼TAFE學院 |
● 校徽
釋義:校徽整體形狀為一盾牌,歐美大學傳統設計,既象徵莊重、高尚與典雅,又寓意三亞學院旨在與國際教育接軌。
整體色調以藍色和黃色為主,象徵蔚藍的大海和金色的沙灘,反映三亞學院所處地域特徵,與三亞學院網頁等校內標識基本色一致,構成三亞學院CI設計的基本色系。中間部分白色圖案組合成了抽象的“S”和“Y”,即“三亞”(SanYa)的拼音首字母,白色圖案寓意豐富,如馳騁生活大海的競流之帆,如靈動的羽毛在知識園地揮毫;外圈黃藍圖案分別是“吉利”(JiLi)的拼音首字母“J”和“L”,形象地表達與出資建設三亞學院的吉利集團的淵源,兩字母共同組合成“大學”(University)的首字母“U”。三字母合為三亞的大學,指代三亞學院。
三亞學院
● 校訓
自立更生、合力更新、有容乃大、不懈則優
● 校風
豪氣、大氣、正氣
● 校歌
《成功是歡樂的海洋》 我的夢想是為了自由的飛翔,我的努力在把握未來的方向 走在月光下,遙望著巍巍的中華 銀河光芒把我的眼睛照亮,情系家鄉思念我的母親啊 相約椰林旁,遨遊著知識的海洋 天涯落筆留下了許多,遐想夢想理想的步伐 我要闖蕩世界啊,我要自由自在自信的飛翔 人生就是爬高坡,越走越高越向上 挑戰過程就成長,失敗使人更堅強 創造成功的人生,走向明天的輝煌 成功是歡樂的海洋(升) 成功是歡樂的海洋(平) 成功是歡樂的海洋(降) |
截至2018年3月,學校開展了迎新、社團招新、社聯招新、社團活動月啟動儀式、社團聯合會會晚會等活動,以及天涯之聲的唱響天涯最強音比賽,舞動天涯的舞蹈比賽,藍絲帶和鳴鷹支教的志願活動等。
職務 | 名單 |
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黨委書記、黨委委員 | 朱雙平 |
校長 | 陸丹 |
黨委副書記 | 沈建勇 |
常務副校長 | 劉開南 |
副校長 | 劉曉鷹、朱沁夫、王丹、高一蘭 |
2021年,入選2020年新增碩士學位授予單位。