黃林

1992年他走上中學的校級領導崗位。

1997年擔任校長，有著豐富的校長工作經歷和治校經驗，善於研究探討新形勢下學校教育改革和發展，堅持一切為了學生髮展的辦學思想和為學生提供務實教育的辦學理念，努力構建人文見長的學校管理制度和文化，重視理論學習，有紮實的學校管理理論和成熟的管理經驗，任校級領導以來，他先後參加過福建省完中校長崗位培訓班；福建省首屆完中校長高級研修班；教育部全國省級重點高中校長培訓班；華東師大教育理論與管理研究生課程進修班的學習和研修，以及作為福建省首批教育行政管理人員赴美國馬里蘭大學進修學習。

他撰寫的諸多論文和文章發表在有關刊物上，由他主編或參與編寫並正式出版的《高中化學同步訓練》、新課程江蘇版《化學高中實驗探究報告冊》等作為我省學校選用的學生配套用書。

福州市化學學會理事長、福建省化學學會常務理事，福建師大、福建省教育學院兼職教授，省、市教育學院校長培訓兼職教師，福州市科協學術委員會委員，省、市學科專家組成員。

福州市人大代表。