音樂智能

音樂智能，（Music Intelligence）指通過音樂的教育而提高的各項智力水平。這些智力水平包含智力因素與非智力因素兩種成分。智力因素包含認知方面的注意力、記憶力、言語能力、以及想象創造力所綜合的操作系統與操作能力。非智力因素包含影響制約這些智力因素的其他心理因素。在中國，音樂智能的概念是在2002年由教育部重點課題（DHB010621）課題組鄧燕博士首次提出並研究論證的。2002年始，鄧燕博士曾就“音樂對0-12歲孩子關鍵期的能力影響”做過175459例量化性的因果研究。於2007年首次在中國正式提出音樂智能的概念，同年5月，首次發布音樂智能的研究成果。