育嬰員
從事0-3歲嬰兒照料等工作的人員
育嬰員，主要從事0－3歲嬰兒照料、護理和教育，指導家長科學育兒的人員。全日制職業學校教育，根據其培養目標和教學計劃確定。晉級培訓期限：育嬰員不少於100標準學時，育嬰師不少於120標準學時，高級育嬰師不少於160標準學時。
本職業共分三個等級
職業資格證書
育嬰師（國家職業資格四級）
高級育嬰師（國家職業資格三級）
註：開考等級：五級、四級、三級。
事項一：是否請育嬰員，家人觀念要統一。
事項二：要明確自己的要求。
事項三：選擇正規家政公司。
事項四：面試時問些什麼呢?
事項五：一定要簽訂合同。
事項六：對育嬰員進行考核。
事項七：及時與育嬰員溝通
----育嬰員（具備以下條件之一者）
（1）經本職業育嬰員正規培訓達規定標準學時數，並取得結業證書。
（2）在本職業連續見習工作2年以上。
----育嬰師（具備以下條件之一者）
（1）取得本職業育嬰員職業資格證書後，連續從事本職業工作3年以上，經本職業育嬰師正規培訓達規定標準學時數，並取得結業證書。
（2）取得本職業育嬰員職業資格證書後，連續從事本職業工作5年以上。
（3）連續從事本職業工作7年以上。
（4）取得經勞動保障行政部門審核認定的，以中級技能為培養目標的中級以上職業學校本職業（專業）畢業證書。
----高級育嬰師（具備以下條件之一者）
（1）取得本職業育嬰師職業資格證書後，連續從事本職業工作4年以上，經本職業高級育嬰師正規培訓達規定標準學時數，並取得結業證書。
（2）取得本職業育嬰師職業資格證書後，連續從事本職業工作6年以上。
（4）取得本職業育嬰師職業資格證書的大專以上本專業或相關專業畢業，連續從事本職業工作2年以上。
育嬰員教材
育嬰原教材
| 職業功能 | 工作內容 | 技能要求 | 相關知識 |
一． 生 活 照 料 | （一）飲食 | 1．能夠進行母乳餵養指導 2．能夠正確沖調奶粉 3．能夠正確準備用具和喂哺嬰兒 4．能夠製作泥糊狀食品並正確餵食 5．能夠正確選擇、搭配、製作固體食物 | 1．母乳餵養的重要性及餵養方法 2．奶具使用和消毒的知識 3喂哺的方法 4．製作泥糊狀食物和固體食物的知識 5．營養素的基本知識 |
| （二）飲水 | 能夠運用正確方法給不同年齡的嬰兒喂水 | ||
| （三）睡眠、二便、三浴 | 1．能夠營造溫度、光線、聲音、通風、睡具等適宜的睡眠條件 2．能夠正確包裹嬰兒 3．能夠給（訓練）嬰兒穿脫衣服 4．能進行嬰兒二便后的清潔處理 5．能為嬰兒進行水浴、日光浴、空氣浴 | 1．不同年齡嬰兒的睡眠時間 2.正常二便的規律、特徵 3.三浴鍛煉的方法和好處 4.尿布的選擇、使用、換洗方法 | |
| （四）衛生（居室、個人、四具） | 1．能夠保持居室衛生 2．能夠定期對嬰兒卧具、餐具、玩具、傢具進行消毒 3．能夠對嬰兒進行眼、外耳道、口腔、腋窩、外陰的清潔 4．能夠給嬰兒洗頭、洗澡 | 1．嬰兒居室的環境要求 2．卧具、餐具、玩具、傢具清潔和消毒的方法 3．嬰兒個人衛生的知識 | |
二． 日 常 生 活 保 健 與 護 理 | （一）生長監測 | 能夠為嬰兒測量體重、身高 | 量具選擇和使用的知識 |
| （二）預防接種 | 能夠按時讓嬰兒接受預防接種 | 國家計劃免疫要求 | |
| （三）常見疾病護理 | 能夠給患病的嬰兒正確喂葯並進行簡易護理 | 喂葯及簡易護理的方法 | |
| （四）預防鉛中毒 | 能夠識別鉛中毒 | 1．鉛的來源 2．鉛進入人體的途徑 | |
| （五）危險因素識別 | 能夠識別常見意外傷害的危險因素 | 常見意外傷害的原因及預防 | |
三． 教 育 | （一）動作技能訓練 | 1．能夠對嬰兒進行大動作訓練。 2．能夠對嬰兒進行精細動作訓練。 | 1．大動作的訓練方法 2．精細動作的訓練方法 |
| （二）智力開發 | 1．能夠對嬰兒進行認知能力訓練。 2.能夠對嬰兒進行語言訓練。 | 1．認知能力的訓練方法。 2．語言的訓練方法。 | |
| （三）社會行為及人格培養 | 1．能夠適時培養嬰兒的生活自理能力 2．能夠適時培養嬰兒的社會交往能力 3．能夠適時培養嬰兒的良好情緒行為 | 1.培養生活自理能力的知識與方法 2.培養社會交往能力的知識與方法 3.培養良好情緒行為的知識與方法 | |
| （四）實施個別化教學計劃 | 能夠實施個別化教學計劃 | 個別化教學計劃實施的程序與方法 |
2021年1月26日，2020年第四季度全國招聘大於求職“最缺工”的100個職業排行公布，“育嬰員”位列31名。
基本信息
- 中文名
- 育嬰員
- 外文名
- Raise the baby member
- 所屬行業
- 母嬰行業
- 主要職責
- 從事0－3歲嬰兒照料、護理和教育，指導家長科學育兒
- 分類
- 育嬰職業人員
- 職業等級
- 國家職業資格四級