廣東教學報

廣東教育學會主辦期刊

《廣東教學報》是由廣東省教育廳主管,廣東教育學會、廣東省語委辦主辦,國內外公開發行的以教育教學理論為主的省級綜合性學術刊物(國內統一連續出版物號:CN44-0702/F)。本報聚焦基礎教育改革發展中的熱點、重點和難點問題,探索品牌創建之路,探討名師教學經驗,展示教學科研成果,致力於為廣大基礎教育工作者搭建一個交流經驗、展示成果、合作共進的平台。

歷史沿革


《廣東教學報》教育綜合版經廣東省新聞出版局批准,自2008年1月起由周報改為旬報,本報以“服務教育、傳遞思想”為理念,報道各地的基礎教育教學動態及課改實踐的新思路和新探索,發表優秀的教師教學和科研論文,挖掘感人的教育事迹,宣傳先進的教育集體和個人,旨在全面提高中小學教師的教育教學理論水平和人文素養,為全省基礎教育工作者搭建共享信息、交流經驗、分享教學成果的平台。為展示我省基礎教育教學的最新實踐和科研成果,促進教師教育教學工作的相互交流,本報現面向全省徵稿。

欄目介紹


1、教育新聞:播報省內各地市教育教學機構開展的各類大型學術報告研討會議、競賽教研活動、教育教學政策等熱點教育新聞。
2、教學策劃:策劃設立教育教學方面的熱點選題或典型案例,提請各方人士參與交流,整編精選教育教學觀點,激發大家對教育教學的思考。
3、教育思想:精選教育名家、教育專家、督學、教授等教育思想,從高視角去看教育,吸引廣大教師的學習和關注。
4、學會之窗:報道省、地市、區縣的教育學會及所屬專委會所開展的各類鮮活的教育教學主題。
5、活動專題:報道省、地市、區縣教育部門,教研機構開展的各類教育教學大型活動,傳播宣傳活動的盛況及開展的成果。
6、區域教育:深度宣傳教育強市、教育強縣(區、市)、教育強鎮等地區性的教學特色及管理經驗。
7、學校管理:分享校長對學校教學、德育、安全管理、校本課程研究、名校長工作室等方面的經驗,挖掘校長管理精粹,融合學校文化特色。
8、特色學校:探索特色教育發展之路,推廣特色教育教學經驗。
9、名師講壇:精選班主任、任課教師、學科組長、課題組教師等教學經驗、優秀論文,供廣大教育工作者學習交流。
10、課題研究:宣傳省市教育部門等主管立項的教學科研課題,跟進課題研究進度,出版共享課題的研究成果。
11、課改之窗:徵集課改經驗、思維理念、心得體會及學術論文。
12、學科論文:精選發表教研人員、教師的各科優秀學術論文、職稱論文。
13、教育故事:徵集教育教學之中所見所聞的教育教學故事,學生成長故事。
14、教育箴言:寫一句或一段源自於內心感受和工作體會的教育箴言,勸誡自己、勉勵他人。
15、民辦教育:關注民辦教育之路,推動民辦教育發展。
16、招生培訓:宣傳普通高校、職校、培訓、課外輔導機構招生信息,及教師繼續教育培訓。

文化傳統


來稿須知

1、來稿必須是作者未公開發表過的原創性教育教學研究成果,請勿一稿多投。2、來稿要求選題新穎、觀點鮮明,有獨特的見解,具有學術價值。3、文稿字數以2500字左右為宜。為方便審稿,本報只接受電子文檔投稿,請作者用word文檔編輯,並附上姓名、單位、郵政編碼、聯繫方式等詳細資料。4、本報對擬採用稿件有刪改權,不同意修改者請投稿時說明,本報將在收到稿件后一個月內告知錄用與否。5、因本報工作量大,來稿恕不退回,請作者自留底稿。6、可通過郵件提供收信地址、收件單位、收件人、辦公電話、手機並註明“索取樣報”,將為你免費寄送樣報,郵資自付。