教諭

[discipline]：教導訓誡，謹遵教諭。

[commission]：宗教上的命令、指示。

[military instructor]：學官名。宋京師小學和武學中設。元、明、清縣學均置，掌文廟祭祀、教育所屬生員。

用法示例：南平教諭。——清·張廷玉《明史》

1、學官名。

宋代在京師設立的小學和武學中始置教諭。元、明、清三朝，縣學亦置教諭，掌文廟祭祀，教育所屬生員。

2、教導。

①唐張九齡《論教皇太子狀》：“若親近細人，不聞教諭，縱慾行善，猶未知所適。”

②唐韓愈《順宗實錄三》：“左右前後，罔非正人，是以教諭而成德也。”

③宋司馬光《和韓秉國招范景仁飲》：“每煩教諭累百紙，頑如鐵石不可鐫。”

④清李漁《憐香伴·矢貞》：“爹爹有何教諭？”

明清時代縣設“縣儒學”，是一縣之最高教育機關，內設教諭一人，另設訓導數人。訓導是指輔助教諭的助手，而囑託則是約聘教員。府學教諭多為進士出身，由朝廷直接任命。府學訓導以及縣學教諭、訓導、囑託，多為舉人、貢生出身，由藩司指派。學官與訴訟無關，以“奉薄儉常足，官卑廉自尊”自命。明·王鐸《太子少保兵部尚書節寰袁公神道碑》：“(袁可立)祖錦，韓城教諭。”

儒學教諭是縣學的教授，相當於教委主任，有時是縣學校長。“儒學”作為一種教育機構，始於兩漢，興於隋唐，盛於元明清，是中國古代社會官學的基本形式。授課以孔孟學說為主，所以稱為“儒學”，分府、廳、州、縣四級，供生員讀書，多系官辦。

教諭是學官名。宋代除宗學、律學、醫學、武學等置教授傳授學業外，各路的州、縣學均置教學官名。宋代於京師所設小學和武學中始置教諭。元、明、清縣學皆置教諭，掌文廟祭祀，教育所屬生員。《明史·職官志四》：“儒學，府教授一人，訓導四人。州，學正一人，訓導三人。縣，教諭一人，訓導二人，教授、學正、教諭，掌教誨所屬生員，訓導佐之。”