教育常識

2012年李政濤所著的書籍

《教育常識》華東師範大學出版社,本書教育常識從何而來?有很多可能的答案:從古往今來的教育思想中來,從豐富的教育實踐中來,從個人的感悟中來……如果要刨根問底,對人的理解和認識,是教育常識得以產生的根源。李政濤所著的《教育常識》寫給天下所有教育者。教師要做好教育之事,需要懂得教育的基本道理和知識。讓教育常識重新成為教育的底線。

內容簡介


李政濤所著的《教育常識》是為教師寫的“教育常識”。《教育常識》所講的教育常識,首先是作者自己眼中的教育常識,它絕非教育常識的全部。我期待通過對教育常識的追問,喚醒對常識的尊重和敬畏。讓教師們認識到教育常識的原點就是人性常識,是對人的天性的認識。我期待與本書結緣的讀者,在閱讀此書的過程中,能夠進行深層次的思考、質疑,並在實踐中完成對自我的建構。生命的歡愉之一,來自於對常識的尋找和運用。生命的艱難,又何嘗不是如此?僅以此書獻給天下所有的教育者!

作者簡介


李政濤(1969.5-),江西大餘人,出生於陝西西安臨潼。華東師範大學教育學系教授,博士生導師。2005年獲得全國百篇優秀博士論文,2009年入選教育部新世紀優秀人才計劃。現任中國中青年教育理論工作者分會副理事長,中國教育基本理論專業委員會副主任委員、華東師範大學新基礎教育研究中心主任。

目錄


從“常識”開始的教育(代序)
人性常識:教育常識的根源
教育理想常識:為每個人的幸福生活而教育
教育過程常識:懂教育過程,才是懂教育
教育內容常識:創造性選擇、解讀和活化
學生常識:教育最需要的常識
教師常識:做享受職業尊嚴和歡樂的創造者
教學常識:既是技術,也是藝術
說出“我”心目中的教育常識
參考文獻