潘玉英

從事中學物理教學42年，教學成績優異，多次獲得學校、縣級、地市級"優秀教師"、"先進教育工作者"等各種榮譽稱號。1998年受福建省教育委員會和福建省人事廳表彰，被授予"福建省優秀教師"榮譽稱號，並獲得獎章、證書和獎金。在中學物理教學研究和教學改革與實踐 方面取得多項成果和突出成績。著有《初中物理解題方法》一書1986年由福建人民出版社出版，1988年又再次印刷向全國發行。在中國物理學會主辦的《物理教學》、中國力學學會主辦的《力學與實踐》、中國林學會主辦的《中國林業教育》和《浙江大學學報》等刊物上發表《利用窮舉法解物理問題》、《培養學生提高解題能力的途徑》和《摩擦係數不變與摩擦力恆定無因果關係》等多篇有影響的研究論文。