昌吉職業技術學院

1982年，昌吉州職工學校升格為昌吉回族自治州職工大學。

1995年，昌吉州技工學校更名昌吉州高級技工學校。

2001年6月，經新疆維吾爾自治區人民政府批准，昌吉回族自治州職工大學、昌吉州財貿學校、昌吉州高級技工學校、昌吉州農業機械化學校、昌吉州商業職工學校、昌吉州職工中專、昌吉電機技術學校合併升格為昌吉職業技術學院。

2007年，國家教育部高職高專人才培養工作水平評估中獲得“優秀”。

2011年11月，建成首批“自治區示範性高等職業院校”。

2013年，自治區人民政府將昌吉州衛生學校、昌吉市中等職業技術學校與昌吉職業技術學院整合，組建了新的昌吉職業技術學院。

2014年9月，昌吉職業技術學院新校區正式投入使用。

2017年8月，學院入選為教育部第二批現代學徒制試點單位。

2019年10月，通過教育部現代學徒制第二批試點單位驗收。

截至2015年12月，學校下設十四個分院兩個部，有招生高職專業38個。

截至2019年6月，學院有教職工662人，其中專任教師504人，教授、副教授153人，研究生學歷和在讀研究生110人，雙師素質教師223人。享受國務院津貼專家1人，建成區（州）級優秀教學團隊8個，教學名師12名、教學能手8名；州級優秀教學團隊4個；州級職業院校名校長2人；州級專業帶頭人11人，中青年骨幹教師17人；“馮國梵谷層次人才工作室工作室”和“辛德明焊接技能大師工作室”被昌吉州黨委人才工作領導小組命名為第三批高層次人才工作室。2017年，引進了6名高層次教育專家，評選了首批12位高技能人才工作室、11位技能大師、8位工匠、7名院級專業帶頭人和28名骨幹教師。

截至2015年12月，學校建成中央、自治區財政支持專業提升服務能力建設項目3個；自治區特色專業7個，自治區涉煤緊缺專業1個，精品專業8個；教指委精品課程1門，建成自治區級精品課程18門；建成州級精品專業4個，精品課程10門；建成國家級教學成果獎1個。

自治區級特色專業：電氣自動化技術、機電設備維修與管理、電力系統自動化技術、電力系統自動化技術。（清潔能源）

中央財政支持的高等職業院校提升專業服務能力建設專業：機電一體化技術。

自治區提升專業服務能力項目：機電設備維修與管理。

自治區首批示範校建設重點專業：機械製造與自動化焊接技術、熱能動力設備與應用。

國家高技能人才培訓基地重點建設專業：焊接技術。

2014-2015學年，學院科研課題經費到賬60餘萬元，申報自治區級課題6項，學院級課題34項，企業橫向科研項目2項，獲得科研專項經費26.345萬元；新立項院級應用技術研究與推廣項目2項；完成了2項自治區教育廳、科技廳項目和15項院級科研課題的結題驗收工作。其中有3項成果獲得獎勵。2014-2015學年共參編教材36部，發表論文62篇，學院到目前共有專利3項。

截至2015年12月，學校與昌吉市人社局創業指導中心簽署了共同培養大學生的“創業孵化基地框架協議”，與昌吉市譯華、廣源社會就業創業培訓服務機構簽訂大學生創業培訓協議。

2015年，學院與克州中等職業技術學校、博州中等職業技術學校簽訂聯合辦學協議。

校徽

校徽的外輪廓是由“昌吉”二字的拼音字母“C”“J”構成，徽體中間部分是由“職業”二字的拼音“Z”“Y”的變體組成，線條優美流暢，似綠苗，如火炬，象徵著學院師生積極向上的精神風貌。下面的七顆星表示學院最初由七所學校合併而成。校徽主題以綠色為主，象徵著青春、生命和希望，寓意昌吉職業技術學院、昌吉職業教育生機盎然，繁榮昌盛。

校訓

崇德尚能：含義為崇德樹人，尚能育才。

校歌

2014年護理分院申報的課題“立足新疆，面向行業，培養護理緊缺人才的改革與探索”榮獲國家教學成果二等獎。

先後榮獲“全國職業教育先進單位”、“國家首批中等職業教育改革發展示範校”、“全國德育工作先進集體”、“全國百所德育示範學校”、“新疆職業院校思想政治教育科研工作先進學校”、“自治區職業培訓先進集體”、“自治區文明單位”、“自治區依法治校示範校”等一系列殊榮。

2021年7月26日，獲得第四屆全國職業院校林草技能大賽禮儀插花賽項三等獎。