海珠區第二實驗小學

廣東省廣州市的小學

美麗富饒的南粵大地,孕育了千年的古樸文化;奔流不息的滔滔珠江,高歌著動人的現代樂章。在珠江南岸秀麗土地上、在珠江帝景尊貴名城中,嶄新崛起了一所學校————海珠區第二實驗小學。

辦學條件


廣州市海珠區第二實驗小學是珠江帝景苑的配套小學,原為海珠區實驗小學東校區。學校佔地近10925平方米,建築面積達8498平方米,生均建築面積19.31平方米。學校位於具有歐陸風情建築風格的社區中,有一個十分典雅優美的校舍--------純白色的外牆、歐陸式的浮雕、茂盛的園林綠化,陽光明媚、空氣清新、微風吹拂、珠水環繞,她的美麗就如同一幅色彩斑斕的畫:純白的校舍連接著珠江碧水、碧水連接著無際藍天、藍天下的紅色操場又連接著綠草紅花。進入學校就猶如進入了世外桃源,詩情畫意盡在其中。
海珠區第二實驗小學
海珠區第二實驗小學

師資隊伍

2006-9-1譚少珍2005~2006年度廣州市小學英語教研積極分子小學英語教研積極分子
2006-12-1周艷華海珠區三年級首屆英語單詞競賽優秀指導教師
2007-1-1龐尚飛海珠區第七屆小學生籃球錦標賽體育道德風尚獎教練員
2007-1-1戴磊海珠區第七屆小學生籃球錦標賽體育道德風尚獎教練員
2007-1-16譚少珍廣州市小學英語四年級單詞能力競賽優秀輔導獎
2007-3-28戴磊2006學年度中小學體育學科教育教學論文評選三等獎
2007-3-28龐尚飛2006學年度中小學體育學科教育教學論文評選三等獎
2007-5-1胡金鳳第三屆“廣州市校本科研與教師發展學術研究會”二等獎
2007-6-19綦玲海珠區小學第九屆“明珠杯”青年教師課堂教學評比活動一等獎
2007-6-19張海珠海珠區小學第九屆“明珠杯”青年教師課堂教學評比活動二等獎
2007-6-11吳玉萍國家“十五”課題《社會》實驗課程優質課交流評比活動二等獎
2007-6-11阮立平國家“十五”課題《社會》實驗課程優質課交流評比活動三等獎
2007-6-11綦玲國家“十五”課題《社會》實驗課程優質課交流評比活動三等獎
2007-6-11周寶瓊國家“十五”課題《社會》實驗課程優質課交流評比活動三等獎
2007-6-11張建國家“十五”課題《社會》實驗課程優質課交流評比活動三等獎
2007-6-11李碧燕國家“十五”課題《社會》實驗課程優質課交流評比活動三等獎
2007-7-1吳迪廣州市小學數學學科首屆青年教師解題比賽二等獎

學校特色

學校生於盛世卻不獨享樂、而以改革創新為己任,是學校對教育理想的執著追求。學校擁有新的思想和觀念,擁有優越的環境和條件,擁有熱愛孩子、才華橫溢的教師團隊;將在新的領域創立教育民主和公平,使進入學校的每一位孩子都獲得關愛和幫助;將用心用智慧培育孩子,給孩子們快樂的童年,為每一位孩子的幸福人生奠定堅實的基礎。海珠區第二實驗小學就像一輪冉冉升起的朝陽,充滿了生機與活力,將以非凡的成就躋身於海珠眾多名校之列。
學校有先進的辦學理念,將努力創立適應每一位孩子的教育,努力為每一位孩子的幸福人生奠基。學校辦學的宗旨是要讓每一位孩子都得到自身最好的發展、讓每一位教師都獲得事業的進步和生命質量的提升。辦學中將採取科研興校、文化立校、管理強校的策略,將直接進入規範化的、高水平的辦學,將在最短的時間裡贏得最大的辦學效益,使學校成為:一所示範一方、全國一流的高品質學校;一所傳承中華民族傳統文化的民族學校;一所重視品德和公民教育的道德學校;一所培養終身學習意識的學習型學校;一所傳承人類文明精髓的知識學校;一所能夠走向世界的國際學校;一所書香四溢的文化學校;一所沒有圍牆的社區學校。
學校有一支年輕的、優秀的教師隊伍,有一個長期從事教學、從事教育管理、經驗豐富、開拓進取的領導班子。學校新組成的教師隊伍中,有54%的教師原為海珠區實驗小學教師,其他教師均是從各區省、市一級學校調進的骨幹教師。幹部教師大專以上學歷為100%,具本科及在讀本科的教師佔80%以上。教師均是具有優良師德、先進教育思想、熱愛孩子的“人師”,各學科的教學骨幹均是已積累豐富教育教學經驗、取得過優良業績的資深教師。
學校創立於科學技術日新月異、教育改革向縱深發展的年代,深受世界教育改革環境影響,擁有豐富的資源、堅實的社會經濟基礎和日益高漲的優質教育需求。學校的核心領導者以實驗小學多年辦學為借鑒,在吸取經驗、反思教訓的基礎上,進一步深刻理解教育內涵、更準確地把握教育發展趨向、也將更注重學校教育與社會的和諧發展、更注重教育教學質量的提升,在一個更高的起點上辦學。學校將與國家級、省級和市級教育學會、大學專門機構、教育科研機構和知名專家教授通力合作,設立專門研究提高教育質量、促進學生素質全面發展的研究課題,開創教育研究的新天地。將在學生良好品德養成、新課程實施、特色課程開發、文化書香校園營造、個性化分層教學模式構建等領域進行新的嘗試,力求使每一位學生都能夠獲得最好的、全面和諧的發展。

領導團隊


陳國活
男,中國共產黨黨員,本科學歷,小學高級教師,現任廣州市海珠區第二實驗小學校長。陳校長從事數學教育工作27年,他工作嚴謹,經驗豐富,對小學數學教學有深刻的、獨到的理解,對如何取得數學教學的高質量有豐富的經驗,並長期從事小學奧林匹克數學教學,輔導學生獲得優良成績,深受學生的愛戴和老師們的信任。他長期從事教學管理,主管學校的教學工作,現是海珠區數學教研會理事,曾獲得廣州市優秀教師、海珠區優秀教學人員等稱號。
陳小玲(已離開該校)
女,大專學歷。1979年12月參加教學工作,1990年評為小學高級教師,1996年6月參加中國共產黨,曾任教數學14年,積累了豐富的教學經驗。1993年起從事教育管理,曾任海珠區教育局督導室督學、海珠區寶玉直街小學校長、海珠區實驗小學校長,現為海珠區第二實驗小學校長。

校園環境


學校有超於省一級學校水平的先進完善的設備設施--------有200米環形塑膠運動場、300多平方米的室內運動場、現代化的計算機網路、閉路電視網路、多功能電教大廳、多媒體電腦室、科學探究室、科學實驗室、美術室、音樂室、舞蹈室、寬敞明亮的教室、大型圖書館及近萬冊圖書;學校還是一個人類文化的殿堂,建設了書畫廊、古詩廊、世界名作廊、名人名言廊,把傳流千年的古樸中華文化與典雅瑰麗的歐洲古典文化融為一體;學校還專門為學生建設了優良的生活設施、為學生提供全程的貼心的服務和照顧、為前往學校接送孩子的家長設立優雅舒適的接待室、為每個年級設立了溫馨的心理諮詢室及交談室。

社會事件


2021年12月26日下午,廣州市海珠區第二實驗小學教育集團課程改革三周年實踐研究總結活動在海珠區第二實驗小學北校區報告廳舉行。