武漢商學院

1963年，武漢市政府批准成立武漢市服務學校，校址為東西湖區余氏墩。

1971年，武漢市商業學校和武漢市服務學校合併，以武漢市商業學校為校名。

1973年初，武漢市商業學校也被分為第一商業學校和第二商業學校。翌年，二商校遷址至漢陽區墨水湖路。

1985年，經武漢市人民政府批准，教育部備案，以武漢市第二商業學校為基礎組建專科層次的武漢商業服務學院。1998年開始，學校先後與華中農業大學、江漢大學等院校合作招收本科生，與德國北黑森應用技術大學、澳大利亞北墨爾本高等技術學院、英國皇家農學院合作開展專升本、專升碩項目。

2001年，學校整體搬遷至武漢經濟技術開發區。

2004年6月，經武漢市人民政府報請省人民政府批准，由湖北省人民政府主管、武漢市人民政府主辦。

2008年1月，學校擴建北區C棟學生公寓，商科實訓樓和工科實訓樓封頂。

2008年4月，學校與武漢市體育總會、武漢賽馬俱樂部簽訂了聯合辦學協議書，共同培養賽馬產業專門人才。

2013年4月，教育部批准在武漢商業服務學院基礎上建立本科層次的武漢商學院。

2014年9月，武漢大學與武漢商學院簽署對口支持與合作協議書。

2016年9月，學校入選教育部-中興通訊ICT產教融合創新基地合作院校名單。11月，體育學院·國際馬術學院獲批省高校改革試點學院。

2017年5月，武漢商學院經濟與金融學院與全球保稅商品直銷中心（BCO）簽訂校企合作協議並舉辦人才培養實訓基地。

2017年7月，武漢商學院人才改革試點班—“馬克思主義經典原著學習興趣班”在武漢革命博物館正式開班。

截至2020年11月，學校擁有省、市、校級科研機構32個，其中2個省級科研機構、1個市重點研究所、5個市級科研機構、24個校級科研機構。

據2017年8月學校官網顯示，2013年以來，學校先後主持參與了國家社會科學基金、國家自然科學基金、湖北社會科學基金、湖北自然科學基金、國家體育總局重點領域攻關項目等國家和省級科研項目300餘項，爭取了橫向科研項目70餘項，研發推廣了1個湖北省地方標準、3個武漢市行業服務標準，申報專利100餘項。

2015年至2020年，學校獲批省部級及以上項目49項，其中獲批國家社會科學基金項目1項、國家自然科學基金項目1項、國家自然科學基金合作項目1項，全國教科規劃教育部重點項目等教育部項目11項；獲市級以上科研獎勵近100項；發表核心及以上論文600餘篇；出版學術著作60餘部；教師獲授權專利、計算機軟體著作權200餘項，其中發明專利22項；教師先後主持、參與制定地方行業標準20餘項；通過校企合作、協同創新發展應用型科研，承接橫向科研項目、科技成果轉化項目160餘項。

館藏資徠源

圖書館藏

截至2020年11月，武漢商學院圖書館總建築面積22502.8平方米，有紙質圖書138.4萬冊（其中外文紙質圖書9000餘冊），電子圖書61.6萬冊，中外文紙質期刊1060種，電子資源資料庫40個。

學術期刊

《武漢商學院學報》創於1987年，雙月刊，是由武漢商業管理學院主辦的商業教育類綜合性學術期刊。主要欄目：研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究。

國際交流

據2017年8月學校官網顯示，學校先後與英國、美國、德國、法國、澳大利亞、紐西蘭、日本、韓國、挪威、芬蘭、荷蘭等11個國家的26所高校建立友好合作關係。與德國埃森經濟管理應用科技大學在本科層次開辦了物流管理專業，與德國北黑森應用技術大學在專科層次合作開辦了汽車檢測與維修技術和旅遊管理專業。學校與英國皇家農業大學開展休閑體育校際交流本科項目，與英國伯恩茅斯大學開展動畫校際交流本科項目，學生可以本碩直通。2009年11月，學校與澳大利亞北墨爾本高等技術學院在北508會議室舉行聯合辦學簽字儀式。

其他招收本校學生攻讀碩士的海外友好大學

中外校際交流項目：英國伯恩茅斯大學動畫專業“4+1”聯合培養碩士項目

中外校際交流項目：紐西蘭商學院/紐西蘭林肯大學/坎特伯雷大學本碩直通班項目

中外校際交流項目：英國皇家農業大學馬業科學“4+1”本碩直通班項目

中外校際交流項目：澳大利亞莫道克大學本碩直通班項目

中外校際交流項目：英國利物浦約翰摩爾大學本碩直通班項目

中外校際交流項目：德國埃森經濟管理應用科技大學FOM“3+1+1”本碩直通車

中外校際交流項目：瑞士洛桑酒店管理學院\BMHS工商酒店管理學院\SEG酒店管理教育學院本碩直通項目

中外校際交流項目：英國奧斯特大學動畫、服裝設計與製作和數字媒體專業“4+1”本碩直通國際班

中外校際交流項目：法國雷恩高等商學院商務英語&翻譯專業“本碩連讀”國際組織人才創新精英班項目

中外校際交流項目：英國博爾頓大學財務管理ACCA（國際註冊會計師）“4+1”本碩直通國際班項目

中外校際交流項目：英國考文垂大學CFA（金融分析師）“4+1”國際創新試點班項目

中德合作汽車製造與試驗技術、旅遊管理專業專科教育項目

國內交流

截至2020年11月，學校先後與武漢經濟技術開發區、神農架林區政府、武漢市商務局、武漢市體育局等政府機構和東風汽車集團、達利馬業集團、杭州凱爾達機器人科技股份有限公司、江通動畫等200餘家中國國內外企業建立合作關係。

截至2020年5月，學校設有馬克思主義學院、通識教育學院、工商管理學院、旅遊管理學院、經濟學院、機電工程學院、食品科技學院、信息工程學院、外國語學院、體育學院·國際馬術學院、藝術學院、國際教育學院、繼續教育學院等13個教學學院。有32個本科專業、13個專科專業。

截至2020年11月，學校有教職工900餘人，其中專任教師600餘人。專任教師中，具有碩、博士學位教師佔71%，副高以上專業技術職務教師佔30%。有享受國務院和省市政府津貼專家11人，“武漢市有突出貢獻中青年專家”3人、“武漢市學科帶頭人”23人。

截至2020年11月，學校擁有國家級一流本科專業、國家級精品課程、中央財政支持的實訓基地、中央財政支持的“提升專業服務產業發展能力項目”、省級一流本科專業、省級專業綜合改革試點項目、省級戰略性新興（支柱）產業人才培養計劃項目、省級“荊楚卓越人才”協同育人計劃、省級精品資源共享課、省級教學團隊、省級基層教學組織、省級實習實訓基地、省級重點實驗教學示範中心、省級虛擬模擬實驗教學項目等省級及以上教學質量工程項目73項，其中國家級教學質量工程項目8項，省級及以上本科教學質量工程項目28項。

質量工程

教學成果

截至2020年11月，學校獲省、市教學成果獎22項，其中省級教學成果獎一等獎1項。

校徽

標誌將中國古幣與武漢商學院英文縮寫WBU形成核心標識圖案。古幣造型寓意學校為財經類；又似編鐘，隱含楚地辦學；還似寶鼎，體現教化作育重中之重，也預示千錘百鍊、薪火相傳、行穩致遠。校名英文縮寫昭示國際視野、開放辦學、面向世界。內外同心圓，意在表明師生團結一心。

校訓

商道惟誠知行致遠

“知行”：指知和行的關係。知指知識、理論或道德觀念，行指行為、行動、實踐。明朝王守仁云：“知行合一”、“知是行之始，行是知之成”，強調知和行是統一的，知行並進。校訓中強調“知行”，即是要求廣大師生員工必須堅持理論與實踐相結合，注重自身行為規範。學生在學習專業理論知識的同時，要在實踐操作中運用理論，堅持學以致用，用以促學。在學習政治理論知識的同時，要在社會的大課堂中正確地認識社會，從而樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀；領導幹部和廣大教師在學習教育理論、管理理論的同時，應該在教書育人、管理育人、服務育人的實踐中檢驗理論，實現知行合一，理論和實踐的有機統一。

“致遠”：屈原在《離騷》中放歌，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”諸葛亮在《戒子篇》中指出，“夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。”隨著我國高等職業教育的迅速發展，學院從辦學理念、辦學思路、辦學特色上要緊跟教育發展的形勢，發揮教育教學優勢，與時俱進，開拓創新，打造品牌，創出特色，做強做優，努力為國家培養和造就大批德才兼備的合格人才。“思想有多遠，我們才能走多遠”。