張愛華

1981年至1988年在邢台市化工一廠從事儀錶計量工作，1988年9月至1991年2月在甘肅工業大學自動控制系讀研究生，獲工學碩士學位，畢業后留校任教。歷任助教、講師、副教授，2004年晉陞為教授。主要從事檢測技術與自動化裝置方面的教學與科研工作。

教學工作，主講本科生《電工技術》、《電子技術》、《微機原理及應用》、《模擬電子技術》、《十六位微機》、《數字電子技術》等課程，並指導相關課程設計、教學實踐、畢業設計等環節。

主講研究生《模擬集成電路原理及系統》、《數字信號處理》、《數字電路邏輯設計》、《微機原理與設計》、《時頻分析》等課並 指導研究生。

科研和學科建設工作，主持的“電子信息類學科電子工程基礎綜合能力培養的研究與實踐”項目，發表教改論文10餘篇，作為副主編編寫《數字電子技術》教材一部；主持研究省自然科學基金項目“機械手馬鞍型曲線擬合控制研究”於2000年通過省科委鑒定達到國內領先水平，作為主要完成人參與完成“焊條濕度測定儀研製”研究於1996年通過省經貿委鑒定。

作為主要完成人參與完成國家自然科學基金項目“顱內壓增高腦電圖非線性動力學分析與腦損傷測定”，發表科研論文30多篇；主持《電工學》課程的課程建設規劃和課程建設實施計劃的制定及實施工作，其電工電子課程被評為省級精品課程，主持完成了“檢測技術及自動化裝置”學科碩士點的申報工作，並主持完成了該學科研究生培養方案的制定工作。

1999年被評為“學生愛戴的老師”，2000年榮獲教育部“霍英東青年教師獎” ，2002年獲首批“蘭州理工大學優秀青年教師培養計劃”資助，併入選甘肅省“555創新人才工程”。

作為主要完成人參加的“非電專業電類系列課程改革”項目分別獲省教學成果一等獎，有2項教改項目獲校教學成果一等獎。