建設小學

建設小學，學校是本市最早上網際網路，設立網頁的小學之一，學校還積極開展對外友好交往，與日本群馬大學附屬小學，橫濱市午沼小學籌建立友好合作關係。

學校的辦學目標：深化教育改革，全面推進素質教育，將學校辦成一所具有良好聲譽、受社會歡迎的素質教育質量高的現代化的示範性實驗小學，辦成一所富有童趣，充滿著民主、愉快氛圍的小學生的樂園。

站前區建設小學始建於二十世紀四十年代初期，歷經六十載風雨洗禮，世紀之初又合併了區域內東新、進步兩所小學，走過了一段開拓、發展、創新的不平凡歷程。

如今的建設小學作為站前區的一所名校，學校現有教學班26個，在校學生1400餘人，教職工60餘人。在全校教職工的共同努力下，奏響了“內涵求發展，機制求創新，隊伍求提高”的主旋律，多年來，學校先後承辦了文體藝術工程現場會，學前教育現場會，校園環境藝術化建設現場會，信息技術教育現場會等多次全地區的現場會，接待近千名來自省、市、區兄弟學校的專家、教育工作者，得到各級領導的高度評價和學生家長的普遍讚譽。學校先後獲得全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題實驗基地，全國青少年文明禮儀教育基地，全國教育關心下一代先進集體，全國中小學藝術展演活動遼寧賽區優秀組織獎，省精神文明建設先進單位，省家長學校先進單位，省小公民道德建設實驗基地，省體育衛生工作先進集體，省市電化教育先進學校，省市圖書工作先進單位，省市課間操優秀單位，省市學前教育先進集體等一系列榮譽稱號。

在未來的發展中建設小學將把握機遇，以全新的理念和視角理性審視學校的未來，以一流的管理彰顯辦學聲譽，以一流的校園文化提升學校品味、以一流的師資水平實現學校的發展，把學校打造成一所學生自我教育、教師主動發展、教育質量憂良、管理富有特色，文化氛圍濃厚的優質學校。

建設小學始建於1949年，現有教職工38人，在校學生622人，有16個班級，佔地面積3749平方米，建築面積4561平方米。在“關注人文，著眼發展”的辦學理念指導下，學校積極營造信息文化與書香文化為一體的學校文化。

幾年來，學校先後被評為全國青少年信息學奧林匹克聯賽優秀參賽學校、遼寧省圖書示範校、大連市教育信息化先進學校和校園環境藝術化學校等稱號。

學校的辦學理念是“人無我有人有我優全面發展追求卓越”；辦學思想是“依法治校以德理校以情和校科研興校”；辦學方略是“嚴謹治校質量立校特色強校服務興校”；辦學特色是多元發展的藝術教育。

佛山市建設小學位於佛山城區祖廟附近，建校於一九八八年六月，學校佔地面積是：4926．1㎡，建築面積是：6783．4㎡，現有教學班19個，教職工43人，學生886人。

學校現任正、副校長：陳幗雄、曾慶陽。學校的環境優雅，設備設施齊全，有電腦室、語言實驗室、自然實驗室、音樂室、舞蹈室、美術室等。學校建有高標準的多媒體綜合電教室兩間，開通了視頻、音頻系統、校園網。

一直以來，學校全面貫徹教育方針，堅持以育人為首，教學為中心，全面提高學生的綜合素質，嚴格的管理，嚴謹的教風、優良的校風得到了社會和家長的肯定，學生在德、智、體、美等方面得到發展，教學質量穩步提高。

一九九五年，學校通過市一級學校的評估，九八年通過市一級學校的複評驗收。同年，少先隊大隊評為全國雛鷹紅旗大隊。

學校教師隊伍的素質較好，兩名教師分別獲得南粵優秀美術教師、南粵教壇新秀稱號，多名教師分別被評為佛山市、市直優秀教師、優秀班主任、優秀輔導員。學校重視青年教師培養工作，一部分青年教師脫穎而出，他們在評優課中多次獲獎，多篇論文在全國、省、市刊物上發表。

學校的青年教師曾代表學校參加市直語文教師基本功比賽獲第一名及教學能手稱號。學校教師製作的教學軟體分別在省、市比賽中獲獎。學校藝術教育有聲有色，學生參加美術、書畫、棋類、鋼琴等比賽，多次在全國、省、市獲獎。

學校全體教師，繼續發揚“開拓進取，嚴謹治教”的辦學精神，以創建現代化新型學校為目標，以優質的教育，培育優秀的學生。

學校重視教育教學工作，辦學質量和辦學水平逐年上升，先後成為教育部認定的網路空間應用普及活動優秀學校、中國素質教育機器人運動人才培養基地、全國創造教育實驗基地、上海市教育學會小學語文教學研究專業委員會實驗基地、上海市教科所普教實驗基地，還成為了全國學校體育工作示範學校、國家級語言文字工作示範校、上海市“紅十字”示範學校、上海市三八紅旗集體、上海市行為規範示範校、上海市依法治校示範校、上海市家庭教育示範校、上海市校園體育一校多品創建試點校、上海市規範漢字書寫示範校、上海市書法特色學校、區文明單位、區平安校園建設工作優秀單位、區藝術教育特色校、區現代教育技術示範校、區體育傳統項目優秀學校等。