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徐慧
廣東理工職業學院副教授
徐慧,文學博士,出生於洞庭湖畔的魚米之鄉----益陽市,祖籍湖南省臨澧縣。國家級普通話水平測試員。1981年12月畢業於湖南師範大學中文系,獲學士學位。
徐慧博士出生於洞庭湖畔的魚米之鄉----益陽市。祖籍湖南省臨澧縣。
1981年12月畢業於湖南師範大學中文系,獲學士學位。
1987年在暨南大學修完現代漢語專業碩士研究生課程。
1999年暨南大學博士研究生畢業,獲文學博士學位。
廣東省《廣播電視大學學報》2005年第四期“學人之路”(封二)對其學術狀況進行了專版介紹。
她的出生年月很好記----“911”,世界反恐日。她從小到大屬於會讀書但又不是死讀書讀死書讀書死的那類。她之所以會成為今天這個樣子----陷入語言學研究的泥坑,想必與其所遇到的老師很有關係。讀本科時(77級)湖南師大的鮑厚星、吳啟主、崔振華教授“亦師亦友”的人格魅力引導她跨進了語言學研究的大門,讀碩士研究生班時(1986年)暨南大學的陳垂民、詹伯慧教授以其“亦師亦父”的仁慈把她帶進了語言學研究的茂密叢林,攻博時(1996年)導師李如龍教授以他那近乎“苛刻”的嚴厲,把她扔進了方言學研究的深淵。
國家級普通話水平測試員、全國漢語方言學會會員、中國修辭學會會員、全國演講與口才學會會員、廣東省語言學會會員。中央廣播電視大學學習中心(南海) 、廣東理工職業學院南海校區副教授。
她曾在湖南省教育學院中文系、湖南益陽師專中文系任教現代漢語、對外漢語、演講學等課程。1993年南下廣東,她先後主講了本科、專科漢語言專業必修及其他專業選修共11門課程。
徐慧
學術專著《益陽方言語法研究》(湖南教育出版社,博士論叢,2001年2月,31萬字)出版發行后在日本、法國、香港、台灣等語言學界產生了比較深遠的影響。全國核心刊物《方言》2002年第1期為此書刊登了書訊。“它不僅是湖南方言語法研究中的一個突破,對於推動湘方言語法的全面深入研究將產生積極的影響,而且也為全國方言語法界這一類型的研究增加了份量,對於各大方言的語法比較很有參考價值。” (摘自湖南師大博士生導師鮑厚星教授為此書寫的序言)。2004年被萬方學位論文全文庫收錄。中國社會科學院語言研究所陳暉博士在《20世紀以來湘語研究述評》中說,徐慧博士的“《益陽方言語法研究》是第一部系統研究湘語某一單點方言語法的專著。作者以普通話為參照系,從詞類、句法等方面對益陽方言語法做了較詳細的共時描寫,還運用多角驗證的分析方法,對方言語法中的一些特殊現象,儘可能給予了充分的描寫和解釋。”(見蔣冀騁、儲澤祥主編《現代漢語研究》湖南師大出版社,2004,P428)。出版學術專著1部,合著及論文集多部,發表學術論文數篇,其中多篇獲獎或被中國人民大學書報資料中心、《修辭學習》收入資料索引。
《粵西客家方言調查報告》(2001年2月暨南大學出版社)、《漢語方言研究文集》(暨南大學出版社,2002年6月,暨南大學211工程項目“漢語言文字學與海外華文教育”成果)、《修辭 語體 風格》(暨南大學出版社,2001年9月)、《漢語口語修辭研究》(香港文化教育出版社有限公司,1993年12月)等。參編的現代漢語教材有:《現代漢語》、《現代漢語教程》(廣東省高等教育出版社)、《中國語言文字學》等。
《遠程開放漢語言文學專業課程體系與教學內容改革的研究與實踐》(佛山市教育科學“十五”規劃立項課題)為落實中央電大“人才培養模式改革和開放教學試點”項目實驗工作,結合網路遠程教學的特點,積極探討漢語言文學專業網路論壇的教學模式,效果顯著。特別是作為這一項目的試驗基地,她自費創建的個人學術網站----湘里妹子學術論壇,在我國高校及國內外語言學界產生了比較廣泛而深遠的影響。這是一個以現代漢語和漢語方言為主的教學及學術交流平台,彙集了海內外大量學術資源。欄目設置除了現代漢語和漢語方言研究之外,還包括社會語言學、應用語言學、對外漢語、計算機語言學、演講學、辯論學;古漢語、古 音韻、中國古代史研究。同時還設有文藝評論、佛道禪學、哲學、紀錄片、中外藝術史等特色欄目。它是遠程開放漢語言文學專業在線互動式教學模式的進一步延伸,它不僅為學生提供個性化學習交流服務,為教師提供了學術成果發布的更廣闊的平台,而且將大大拓寬師生的學術視野,促進了教學資源和學術資源的共享和優化整合,提高網路教育的整體質量和師生的科研水平。在這裡,電大漢語言文學專業的學生不僅能夠與中央電大的主講教師直接交流,而且還能與海內外學者共同討論交流,真正體現了遠程共享的優越性。它將是電視大學遠程教學模式中一個新的有價值的探索性研究課題。