重慶市開州中學

始創於1839年，前身“培俊堂”，1907年舉辦新學開縣高等小學堂。1923年起招收初中，1942年創辦高中。“縣高”時期第一屆學生劉伯承曾在這裡樹起“拯民於水火”的宏大志向。開縣中學培養了諸如一代軍神劉伯承、抗日英雄王潤波等數以萬計的優秀學子。

校名變化

（註：資料來源於開州中學官方）

1839（創立）培俊堂（清王朝時期）

1905 — 1907 公立中西學堂1907 — 1923 開縣高等小學堂（清朝晚期至中華民國時期）

1923 — 1944 開縣縣立初級中學校（中華民國時期）

1944 — 1950 開縣縣立中學校（中華民國至中華人民共和國時期）

1950 — 1952 川東區開縣中學校（中華人民共和國）

1952 — 1956 四川省開縣中學校

1956 — 1963 四川省開縣第一中學校

1963 — 1994 四川省開縣中學校

1994 — 1997 四川省開縣中學

1997 — 至今 重慶市開縣中學所獲稱譽

1981年被列為四川省42所首批辦好的重點中學之一；

1982年，學校被列為四川省首批辦好的重點中學；

1992年被國家教委列入《中國名校》；

1997年重慶市直轄后被重新確認為重慶市重點中學；

1999年被重新確認為重慶市重點中學。

2016年6月，國務院正式批准撤銷開縣，設立開州區，並於7月22日正式掛牌成立開州區人民政府而改名為重慶市開州中學。目前，學校有教學班116個，在校學生7000餘名、教師400多名。近年來，學校教育教學質量大幅攀升，譽滿巴渝；正朝著“環境優美、特色鮮明、質量一流的中國名校”的目標闊步邁進！

學校現校址佔地8.3萬平方米，校舍建築面積3.4萬平方米，運動場地1.5萬平方米。學校有先進的信息技術及電教實驗設備，現有計算機180台，安裝有衛星地面接收站、攝錄編系統、通往各教室、實驗室、辦公室有校內閉路電視系統、點對點的有線廣播系統，電子監控系統、與網際網路相連接的1000兆校園網，各教學室裝備有多媒體教學平台，並實現了“班班通”，學校設有多功能教學室、電子閱覽室。學校現有在職教職工214人，離退休教職工79人；在職職工中，中學教師研究員（正高）2人，高級教師52人，中級教師75人；有特級教師4人，全國表彰的勞模、優秀教師6人，科技拔尖人才2人。有57個教學班，在校學生3400餘人。

2001年，學校根據傳統“信其道，樂其學”的辦學思想和現代“主體性教育”“自主性教育”“發展性教育”的教育探索，提出了“一切為了學生自主發展”的辦學理念。

二、治校方略

圍繞“一切為了學生自主發展”的辦學理念，學校頂層設計治校方略。開州中學以“創建特色鮮明、質量一流的中國名校”為目標，弘揚“允愛允責”“致用致遠”“求是求新”的核心價值觀和辦學傳統，逐步形成了較為完整的、鮮明的“自主發展性教育”體系。

學校潛心教育，立德樹人，實施“質量立校、管理興校、師生強校、特色名校”的發展戰略，追求“全面、全體、優質、科學、藝術、高效”的治校目標，提出五大核心理念和五大行動路徑。五大核心理念是指“自主發展性教育”思想、“多元課程”觀、“問題導學”法、“發展性評價”理念和“學習共同體”文化。五大行動路徑是指圍繞“自主學習、自主探究、自主實踐、自主管理”建設適合學生自主選擇的特色課程、以“問題導學型”學本課堂為載體打造適合學生自主學習的高效課堂、以“四自教育、主體覺醒”為內容和追求創造適合學生自主塑造的主體德育、以核心素養和綜合素質為內容發展性綜合構建適合學生自主評價的考評體系和強化適合師生自主發展的教育科研。

1.知名教師

（1）紅岩四英烈。1949年11月，國民黨反動派對關押在中美合作所白公館、渣滓洞的共產黨員進行大屠殺。其中，開中教師楊虞裳、榮仕政、趙晶片，工友黃楠材等相繼遇害，成為後世楷模。

（2）獲省部級以上榮譽個人

（3）省部級以上代表：

（4）省部級以上優秀教師（僅列舉特級教師）：

2.知名學生

校風教風學風建設

校訓：厚德博學、自強不息

校風：求真、務實、至善

教風：博學、厚植、善導

學風：勤學、樂究、善思