黃波

弘成教育董事長

黃波,弘成教育 董事長。畢業於美國田納西州大學,獲化工、微生物學碩士學位,后獲得美國哥倫比亞大學商學院MBA學位和金融碩士學位。

人物簡介


黃波女士,弘成教育董事長,中國網路教育行業開拓者,中國人民大學校董,哥倫比亞大學商學院北京面試代表。畢業於美國田納西州大學,獲化工、微生物學雙碩士學位,后獲得美國哥倫比亞大學商學院MBA學位;曾先後在美國MERCK & CO.、美國BANKERS TRUST投資銀行、美國ERNST & YOUNG LLP管理諮詢公司擔任多個管理職位,積累了豐富的企業和項目管理,投融資及資產管理等領域經驗。
1999年,中國的網路教育剛剛興起,黃波女士便回國參與創建弘成教育,與人民大學合作,開創了在業內被稱之為“人大模式”的網路教育整體服務模式,該模式將國際網路教育的實踐經驗與中國高等院校的實際情況結合,保證了網路教育服務的質量與網路院校的穩健發展。
弘成教育董事長黃波女士
弘成教育董事長黃波女士

職業生涯


黃波女士,弘成教育集團董事長,中國網路教育行業開拓者,中國人民大學校董。
十餘年來,以“弘揚教育 成就人生”為使命,弘成教育在網路高等學歷教育服務、中小學遠程教育等領域穩步推進。黃波女士深知,網路教育對於學習者,不應拘泥於傳統意義上的“教”,更應是“學”。讓每一位學習者,充分體會學習的樂趣,真正學有所獲。通過引入“學習金字塔”理論,整合先進的技術手段,讓“學習更簡單、學習更快樂”的理念,融入弘成教育的網路教育服務中。成為讓學習者最喜愛的教育機構.
近年來,憑藉對東西方教育的深刻理解,黃波女士提出“精英培養計劃”,將中國紮實的基礎教育體系與歐美髮達的大學教育體系相銜接,從而提升中國學生的整體素質和全球競爭力。黃波希望,更多的優秀中國學子能夠通過弘成教育獲得最好的教育機會,在不同的文化和教育環境里培養獨立人格,提升解決問題、團隊協作和人際溝通等能力,成長為具有綜合素質的精英(a well-rounded person),從而實現人生夢想!
2007年,黃波女士領導弘成教育,在美國納斯達克成功掛牌上市,不僅是自身發展的突破,更推動了我國網路教育服務的專業化、國際化進程,是中國網路教育發展史上具有里程碑的標誌性事件。

個人榮譽


2016年中國網際網路教育行業領袖
2014年中國教育行業領導力人物
2012中國商界女領軍人物
2011年度十大教育行業領袖
2011年度中國教育行業新領軍人物
2011年第三屆年度中國CEO&CFO投資論壇領導力女性大獎
2010年《時尚COSMO》女性盛典候選人
2010領軍中國教育人物
2010年度中國十大教育產業領袖
2009年度教育產業領軍人物
2009年入圍中國教育培訓年度人物評選

黃波觀點


人生勵志

憑著興趣學習,在快樂中學習,才能真正“學有所獲”。
我喜歡挑戰,凡是未知的或者說有一定風險的,我都願意去嘗試,而且不達目的不罷休。
合適的時機,做對事情“At the righttime,do things right”。
拋開一切雜念的,喜歡就好,為何要賦予太多的目的和意義。攀登中的每次用力、每次趔趄、甚至想要放棄后的堅持,都是成功前的一次次註腳,登頂后剎那的凝視,回望來路,看著山下無法見到的風景,那種征服高山的愉悅,和個人的成功相比,何必要分孰輕孰重呢?
人生都是自己創造出來的,階段性的積累最終能夠實現質的飛躍。
走到今天,主要靠的就是鍥而不捨的堅持。
一個人的成功,往往是來自於他們寬闊的眼界,豐富的人生經歷和鍥而不捨的堅持。
做任何事情都不可能沒有風險,關鍵在於這個風險是不是你可以控制的。
用心沉澱,多付出必然有收穫。
再聰明的人,在取得成績前在該領域的花費的時間至少要在10000小時以上。
學習不是僅僅在上學的時候要做的,它是一個人一生連續不斷的過程。
要保持不斷學習的熱情,對新鮮事物保持好奇心,不斷地去學習。
用一種“本我”的自然狀態去接近他人,用自己真實的個性和性格去感染別人,讓別人了解自己。這種方式看似簡單,卻是最行之有效的。成功者往往都不是最聰明的,而是心胸最寬闊的。

教育理念

弘成教育的目標不是十年的教育企業,而是百年的教育事業。
我們堅持“讓學習更簡單更快樂”的理念,希望弘成教育能成為廣大學習者最喜愛的教育企業。
未來,弘成教育(ChinaEdu Corp.)會通過打造網路學習平台、公共服務體系、移動學習終端(手機)三大體系,將線上、線下教育銜接起來,形成“立體”的教育服務模式,不斷推出個性化、互動性、趣味性的教育類產品。
弘成國際教育力求通過專業的培訓與規劃,培養出兼具領導力、社會責任感和藝體特長等綜合素質的優秀學生。
作為一個教育企業,我們也希望能帶給更多人投入無限的學習中,讓思考成為一種習慣,讓堅持成為一種習慣,讓學習成為一種習慣,通過學習,成就他們的精彩人生。
教育是細水長流、小火慢煮的事業。
網路為成人提供了一種靈活、快捷的手段,很多人通過網路教育取得了學歷證書,圓了多年的大學夢,這也使得網路教育成為實現教育公平的重要手段。
網路可以讓學習變得更快樂、更簡單、更個性化。
網路教育將成為一種股不可阻擋的歷史潮流,並成為人們終身學習的良好方式。

經營管理

作為教育類企業,文化建設、教育理念同樣也要時間來沉澱,所以,與其“快速”收購,不如苦練“內功”,從企業內部挖掘潛力。
成功的收購是需要時間來整合的,這裡面關係到財務、管理、課程、技術等一系列問題。
上市不等於成功,因為做教育需要認真、踏實、長久的堅持。我們一直堅持把服務質量和學習效果放在首位,教育企業只要把品牌做好了,就能實現持續穩步增長。
要求員工做到的,我一定也要做到。

生活和家庭

一個人要想工作狀態好,精神狀態就一定要好。開心的話,你就會更有信心做好每一件事情。
家庭好,事業才會更好,家庭是最重要的動力源泉。
學到多少東西並不重要,重要的是了解到不同的文化背景,見識、閱歷、看問題的角度都發生了大變化,心態也更加開放。