阜陽市第十中學
阜陽市第十中學
阜陽市第十中學是一所市級示範中學。學校地理位置優越，校園環境幽雅，師資力量雄厚，教學設施完善，是莘莘學子生活、學習的理想場所。阜陽十中創辦於1969年，學校現佔地面積25000平方米，建築面積18500平方米，建有教學樓、綜合樓、行政樓、實驗樓。學校現有70個教學班（初中部26個班，高中部44個班），3個美術特長班。在校學生4992人，教職工260人。
近年來，十中的教育教學質量如旭日東升，取得累累碩果。
學校建有教學樓、綜合樓、行政樓、實驗樓；擁有理化實驗室、儀器室、生物標本室、閱覽室、微機室、多媒體室、體育健身室、藝術中心及圖書館等較完善的現代化教學設施。
學校有70個教學班(初中部26個班，高中部44個班)，3個美術特長班，在校學生4992人。
教育科研成績斐然。教師課堂教學及論文獲得國家級獎勵16人，省級獎勵8人，市級獎勵70人次，區級獎勵162人次；在各類學科競賽中，該校教師指導的學生先後有3人獲國家級獎勵，31人獲省級獎勵，482人獲市級獎勵，372人獲區級獎勵。
中、高考成績輝煌。2004年中高考，十中實現歷史性突破。當年高中畢業生284人，本科達線105人；同年中考再創輝煌，2004、2005、2006連續三年600分以上人數穩居潁東區第一，2007年高考本科達線168人，又創歷史新高，在潁東區樹立了良好的品牌形象。2017年高考以本科達線率505人的好成績再次創造該校輝煌。
阜陽十中坐落在潁河東路中段，交通便捷，生活設施齊全；毗鄰阜陽捲煙廠、市公交公司等多家大型企業，企業文化佔主導的社區文化與校園文化渾然一體，競爭、上進、民主、和諧的文化氛圍濃厚。
（1）領導班子年富力強、團結民主、嚴謹自律、求真務實。
（2）教師隊伍穩定。教師人人思工作，時時講工作，積極進取，樂於奉獻。
（3）校園環境優美整潔、秩序井然。
（4）制度健全，實施到位。制度管理就是科學的、民主的管理。近幾年來，學校及各職能部門先後制定各類章程、規定、制度、措施、標準、細則、意見有一百多種，大到學校建設規劃，小到作業批改檢查制度，已形成一套規範的制度管理體系。
（1）硬體設施齊全。擁有微機室、化學實驗室、物理實驗室、生物實驗室、天文觀測台、畫室、音樂教室、多媒體教室、閱覽室、圖書室、活動中心、體育訓練室、心理諮詢室等。
（2）擁有一支師德修養高尚，專業水平過硬，教學經驗豐富，職稱年齡結構合理的教師隊伍。
（1）中考成績達三中計劃內分數線者，學校將免除第一學期一切收費，以後成績仍優異者將逐學期減免全部學費；文化課成績低於三中計劃內分數線20分以內的考生，學校將免除第一學期全部學費的一半，以後成績仍優異者將逐學期減免全部學費的一半。
（2）符合學費減免的同學在分班時享有擇班的自由；學校設有獎學、助學基金，每學期分別獎給品學兼優學生100—900元不等。
（1）阜陽市學校之間的競爭正從規模擴大逐步走向發展內涵，影響學校內涵發展的主導因素將是師資水平，該校教師以中青年教師為主，他們精力充沛、責任心強、業務過硬，有一批多年從事畢業班教學工作、經驗豐富的教師隊伍。
（2）該校嚴格按照國家規定給教師排課，教師工作量適當，不增加教師額外負擔。教師代課班級少，有充足的精力時間輔導學生，彌補學業差距。
（3）整體採用“跟蹤推進式”教學，即結合學生學習水平，針對學生學業發展需要設計教學進度，精講教學內容，精練習題鞏固，既重視學業成績提高，又重視學科興趣培養。
（4）教師具有愛心、恆心、耐心，根據不同層次的學生因材施教，挖掘每個學生的潛能，培養他們的創造力。
從近十屆高中畢業生看，中考同等分數的學生在該校就讀，其高考成績明顯高於在其他學校就讀的學生的高考成績。
印象-風度-溫情
二○一一年是阜陽市第十中學建校四十二周年。
四十二年回眸，風一程，雨一程。阜陽十中在從容中伴著荊棘迤邐前行。
四十二年回眸，山一程，水一程。阜陽十中在淡定中和著鮮花一路高歌。
四十二歲的十中，寬厚，仁德，平易，沉靜。
歷經四十二年的發展，2018年的阜陽十中，學校佔地面積25106平方米，建築面積22204.2平方米。現有教學班級80個（初中部26班，高中部54班），在校學生5079人，教職工274人，已成為阜陽市一所頗具影響力的市級示範中學。
春城無處不飛花
“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯”，這裡高雅閑淡、清靜安詳，遠離塵囂，學子心無旁騖，潛心向學。
學校地處潁河東路，位置優越，交通便利，教學設施完善。校園環境怡人，校內綠蔭遍地，曲徑通幽，藝術中心、教學樓、綜合樓、實驗樓鱗次櫛比，錯落有致。
行走在校園的每個角落，都讓人神清氣爽，息心忘返。雨中春竹，雪中臘梅，季節變幻中學生悄然成長；桃李陰陰，柳絮亂飛，歲月更迭里勤奮蔚然成風。籃球場前生龍活虎，閱覽室里鴉雀無聲。桂花樹下，師生促膝交談；林蔭道上，細雨潤物無聲。秉承“以人為本”、“成人成才”辦學理念的阜陽十中，滿溢著人文關懷、生命互動，廣受社會的讚譽。
登高壯觀天地間
“垂緌飲清露，流響出疏桐”，阜陽十中以德為立校之本，打造和諧校園。突破“精英教育”，創辦“精品學校”。
“登高壯觀天地間”，以李樹生校長為首的十中人，時刻不忘肩負的社會責任和神聖使命，高屋建瓴，關注社會和家庭，關注每一個學生的成長，關注留守兒童和單親子女，不拋棄每一個問題少年，不放棄每一個後進學生，敢於擔當，責無旁貸。用寬厚的臂膀，豁達的胸襟包容每一個學生，關愛每一顆心靈，在潁河兩岸，在城區遠鄉樹立了良好的社會形象。
“居高聲自遠，非是藉秋風”，十中人用自己的雙手建起了一座教書育人的豐碑。
一片冰心在玉壺
辦教育，鞠躬盡瘁；為學生，殫精竭力。深厚的文化底蘊鑄就了優良的辦學傳統，該校師資力量雄厚，274人的教師隊伍中，高級教師82人，一級教師108人，省、市級教壇新星8人，並有17位教師被聘為市級學科帶頭人及骨幹教師。
多年來，學校重視教師業務素質的提高，積極探索課堂教學模式改革，著力培養青年教師，開展教學比武，發展教學個性，打造名師課堂。造就了一支愛崗敬業、素質過硬、學識淵博、教風嚴謹的教師隊伍。“今年花勝去年紅”，十中人憑著真抓實幹的精神，教學質量逐年攀升。
在十中，還有一支過硬的班主任隊伍，通過競爭上崗、量化考核、動態管理，優中選優，確保了學校良好的教育教學管理。為了孩子，十中人寧為紅燭，甘做春蠶，“子規夜半猶啼血，不信東風換不回”。
蓉菊滿園皆可羨
“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”，素質教育的理念在十中早已深入人心。在“成人成才、特色辦學、爭創一流”的發展目標指引下，該校走出了一條具有十中特色的藝術教育之路。
二○○三年，在阜陽市公辦學校中，該校率先成立“藝術中心”，開辦“高中藝術班”，發掘、培養藝術人才。連年為中央美院等高校輸送優秀的藝術畢業生。今天的十中藝術中心規模不斷擴大，美術、音樂、體育等專業課教學積累了豐富的經驗。“潮平兩岸闊，風正一帆懸”，相信“藝術中心”的明天定會乘風破浪，揚帆遠航。
學校成立了阜陽首家“少年兒童心理諮詢室“，走進學生心靈，關注生命成長。在十中，每一個學生都充滿自信，每一個孩子都學有所長。文學社、集郵協會、攝影俱樂部、機器人興趣小組、電腦繪畫製作興趣小組等一個個的社團為學生打開一扇扇求知的窗戶，展現一方方繽紛的天地。在這裡，夢想不再是夢，彼岸就在腳下。
綠葉成蔭子滿枝
“三尺講台迎冬夏，八方桃李送春秋”。物換星移，日月悠悠，學校見證了每一個學生的成長，向社會和高校輸送了大量的合格畢業生。
學校遵循教育規律，貫徹教育方針，成人和成才並重，素質教育和教學質量齊飛，努力拚搏的十中人不斷創造和延續著輝煌。自二○○四年以來，中、高考成績實現歷史性突破以來，一年一個台階，逐年創歷史新高，先後為中國科技大學、西安交大、山東大學、中國美院等重點院校輸送大批人才，在阜城三區樹立了良好的品牌形象。
素質教育碩果累累，科技活動小組、機器人興趣小組、電腦動畫製作小組等在全國、省、市舉行的比賽中頻頻獲獎，42位同學的攝影作品首次參加國家級大賽就獲得一等獎等優異成績。2011年3月，該校被授予理光杯“我是中國小記者”阜陽攝影培訓基地，成為安徽省唯一一所獲此殊榮的學校。
“花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開”，阜陽十中衷心歡迎心懷期許的家長的光臨。
“青春須早為，豈能長少年”，親愛的學子，當金風送爽，你駐足在十中門前，飄香的桂花沁入心脾的時候，不要忘了，那是十中人對你深情的呼喚。
阜陽第十中學
