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青島市第十五中學

青島市第十五中學

青島十五中(青島實驗高級中學)是1953年由青島市人民政府創建的第一所完全中學。

徠青島十五中將於2016年正式更名青島實驗高級中學。

學校概況


放飛鴿子
放飛鴿子
青島十五中始終全面貫徹國家的教育方針,樹立了“以學生髮展為本,全面實施素質教育,為全體學生謀發展,讓每個學生都提高,為學生終身發展奠基”的教育理念;堅持“創一流教學業績,辦島城精品學教”的辦學目標;推行“以德育為先導,以教學為中心,以教科研為突破口”的教學方針。歷經近60年的探索和實踐,我校形成了“勤奮、文明、求實、創新”的優良校風;“立志、好學、主動、進取”的濃厚學風;“科學、嚴謹、敬業、愛生”的淳樸教風。十五中的教學設施一應俱全,達國內一流水平:8個設備先進的實驗室、1個多功能廳、1個網路中心、3個多媒體教室、3個數字式語音教室、4個微機室、校園網,每個教室還配有先進的多媒體設備。新建的教學綜合樓寬敞明亮,為學生的學習營造了舒適、和諧的學習氣氛。彩色塑膠運動場為學生的體育活動創造了更優越的條件,為培養新型人才提供了有利的保障。
山東省青島第十五中學位於青島市延安路90號,創建於1953年,是青島市人民政府創建的第一所完全中學,現有36個高中教學班,1400多名在校生,教職工180人。
在六十年的辦學過程中,十五中以樸實的校風、務實的教風、紮實的學風以及實實在在穩步攀升的教學成績,贏得了家長及社會的交口稱讚。
新的時代,學校提出了建設一所“全新的育人模式,現代的學校管理,人文的辦學特色,成就學生和教師”的“人文教育特色學校”的新目標。學校始終把“立德樹人”放在首位,努力將學生培養成具有公民意識、創新精神、實踐能力、人文情懷、國際視野的優秀人才;“五育並舉”,彰顯“行知合一”“凸顯人文”兩個內涵,提升“人文”“科學”“藝術”三大核心素養,建設“基礎型”“涵養型”“探究型”“實踐型”四類具有十五中特色的人文課程體系;建立一支創新型,有人文素養有生命活力的教師隊伍;注重現代管理制度建設、信息化建設、國際化建設,努力將青島十五中建設成為一所現代化、人文教育特色鮮明的普通高中學校。
新校概覽
新校概覽
根據青島市教育局規劃,我校將被打造為青島市實驗高級中學,青島市實驗高級中學新校位於城陽區城陽街道仲村社區,佔地270多畝,建築面積10萬多平方米,2016年9月正式投入使用。

學校師資


學校有一支事業心強、教學水平高的教師隊伍,國家、省、市級先進、模範人物及優秀專業人才占教師總數的70%。十五中的老師以“踏實、求實、務實,做名副其實的人類靈魂工程師”為座右銘,以良好的師德,嚴謹的教風和優異的成績,贏得了學生的尊敬、家長的滿意和社會的好評。

學校地址


山東省青島第十五中學,原址位於青島市市北區延安路90號。(現已更換為青島外事學校)
青島實驗高級中學位於青島市城陽區碩陽路

學校教育成果


青島十五中
青島十五中
在島城眾多名校中,青島十五中一直以她務實的作風、紮實的學風、樸實的校風以及實實在在、穩步攀升的教學成績,獨樹一幟,贏得了家長及社會的交口稱讚。學校始終堅持“教育為民”的辦學思想,不以功利之心辦學,不以浮躁之氣治校,圍繞著學校的發展、教師的發展和學生的發展三大主題,“辦一所名校、興一方教育、育一方棟樑”,取得了良好成績。
社團部團訓活動
社團部團訓活動
辦徠學理念是青島十五中取得輝煌成績的前提。學校能認真實踐科學發展觀,制定了“辦人民滿意教育,創島城精品學校”的辦學目標,確立了“為全體學生謀發展,讓每個學生都提高,為學生終身發展奠基”的辦學理念,從根本上保證了辦學方向的正確性和先進性。歷經近60年的實踐,學校形成了“勤奮、文明、求實、創新”的優良校風,“立志、好學、主動、進取”的濃厚學風,“科學、嚴謹、敬業、愛生”的淳樸教風。在管理過程中,能在全體教職員工中努力探索構建制度文化,由管人向管事轉化,由顯性管理向隱性管理轉化,最終達到“制度打基礎、文化當支撐、精神做引領”的目標。
社團部團訓
社團部團訓
經過一代代教育工作者的辛勤耕耘,青島十五中已成為一所對外賓開放的省規範化學校、青島市花園式學校,辦學水平達優秀等級,在社會上享有較高的聲譽,連續十八年被評為市文明單位、市文明單位標兵,還是山東省職業道德標兵單位、山東省教育先進集體、全國貫徹體育條例優秀學校、全國民主管理先進集體,也是青島市屬學校中唯一的“三標兵”單位。目前的學校班子團結、政通人和,教師敬業愛崗、幹勁十足,家長放心,學生滿意,各項工作井井有條,成績穩中有升。

規章制度


日常作息時間表
第 一 節 7:45——8:25
第 二 節 8:35——9:15
課 間 操 9:15——9:35
第 三 節 9:35——10:15
眼保健操 10:15——10:20
第 四 節 10:30——11:10
第 五 節 11:20——12:00
午休
12∶00回家午休的學生憑出入證離校;
12∶10學校校門關閉,所有學生均不得隨意出入校園;
12∶40午休開始;
13∶20午休結束,校門打開,回家學生返校。
預 備 鈴 1:20
第 六 節 1:30——2:10
眼保健操 2:10——2:15
第 七 節 2:25——3:05
文體活動 3:05——4:05
第 八 節 4:10——4:50
晚上教室開放 5:10-——6:40

交通指南


乘1路、4路、15路、25路、205路、212路、217路、219路、220路、221路、225路、302路、306路、307路、308路、367路、368路、604路至十五中站下

教學特色


學校與華東師範大學第二附屬中學合作辦學,創辦“華師卓越班”,每年暑假組織卓越班學生赴上海開展科創“研學旅行”,並聘請國內科創專業優秀教師,為學生參加各種科創頭腦奧賽提供指導。學校先後與諸多高校、科技公司簽署戰略合作協議,引進智學網、VR、WER機器人、無人機等高科技技術與手段,既服務教育教學一線,又為實現學生全面而有個性地成長提供舞台和空間。在舉行的國家、省市級生物、化學、信息學和航空、航海、建築模型比賽中均獲大獎。
學校實施“六個百分百”核心素養提升計劃——“百分百的學生參加學校課程、百分百的學生參與課題研究、百分百的學生參加學校社團、百分百的學生參加藝體俱樂部、百分百的學生參加志願者活動、百分百的學生三年收聽30場專家講座”。2017年2月份,學校充分利用廣闊空間和良好硬體,開創了21個體育俱樂部,利用每周二下午2個小時的時間讓學生自主參與各項體育健身。學校為此引進了專家級的教練團隊,短時間內成果已經開始逐步顯現:目前為止橄欖球隊已有兩人入選國家青年隊並赴紐西蘭集訓;北辰男子足球俱樂部獲“市長杯”足球賽乙級聯賽冠軍;擊劍隊在剛剛結束的全國第九屆擊劍錦標賽上,分獲女子重劍銀牌和男子佩劍銅牌;手球隊代表國家赴匈牙利參加比賽;2015級李沐曈參加機器人大賽獲美國和澳大利亞兩所大學的offer及高額獎學金……
實驗高中還是一所國際化的學校,在國際化教育方面,一是先後與美國菲利浦博士高中、日本九州英數學館國際言語學院、澳大利亞高華德學校、英國瑞普海姆高中、美國康州斯多寧通學校、法國盧瓦爾大區雷澤聖母高中、德國科隆GAT文理學校、美國奇科高中、台灣台北市立中正中學等建立友好學校關係,開展常態化的校際合作研究和交流活動。與美國ACT考試中心、德國PSP預科中心合作,引入國際課程,實現平民化的國際課程教育。與美國藍帶高中合作,實現學生足不出校即可同步享受美國專業的優質高中教育。二是吸引國外學子來校參觀、駐校學習,五名法國雷澤聖母高中學生駐校學習一月,學校為他們定做了系統的具有中國傳統特色的教育課程,在促進中法友誼的同時,將中國文化、文明傳播開去。
為了豐富教師業餘生活,展示教師不同風采,青島實驗高中組建教師“星雅社團”,定期輪換組織教職工活動,促進黨群關係。比如慶祝教職工生日、教職工書畫攝影大賽及展示、教職工讀書交流、健康知識講座、冬季健步行、邀請專家學者來校開展“人文大講堂”等。

硬體設施


青島實驗高級中學辦學規模為90個班,佔地276畝,總建築面積約14萬平方米,其中一期工程約11萬平方米,主要包括教學及輔助用房、辦公用房、生活服務用房及體育館、游泳館等。本項目為青島實驗高級中學規劃建設工程一期工程,辦學規模60個班(其中普通班48個、國際部12個),每班50人,招生規模為3000人。一期項目主要建設內容包括:新建行政辦公樓、教學綜合體、圖書館、藝術樓、學生公寓、食堂餐廳、體育館(含游泳館)、國際教育區、地下車庫等建築物。
古琴房、漢學館、未來感的創客中心,還有不同種類選擇的外語學習,傳統與現代的完美結合,繼承與創新的比翼雙飛造就了一所夢一般的高中。學校有著堪比大學校園的一流硬體設施。建築整體構色採用狀元紅、象牙白、人文灰三色,採用傳統中式建築風格,亭台水榭,格調大氣,富有人文特色。青島實驗高級中學是獨特的,她不僅僅有好看的“皮囊”,還有有趣的“靈魂”。對它的內涵部分了解的越多,越容易深陷而無法自拔。

國際化教育


引入劍橋英語,課程改革與國際接軌
青島實驗高中與劍橋英語教育測評中心合作,經授權成為全省首家劍橋英語教育測評中心分考點和劍橋英語教學基地。2016年5月7日至8日,北京師範大學出版社聯合劍橋大學外語考試部、劍橋英語教育測評中心在青島市實驗高級中學召開了“全國中學英語閱讀課教學資源整合及課堂管理研討會”,會議議題充分體現了“十三五”規劃倡導的“創新、協調、綠色、開放、共享”五大發展新理念,對青島實驗高中所開展的特色英語課程的建設給予了高度肯定。此外,在同期進行的劍橋英語考官的遴選中,又有6名老師成功入選,目前青島實驗高中劍橋英語考官已經佔英語師的40%。
簽約“美國ACT”“德國PSP”課程,語言教學多元化
2017年3月28日,青島實驗高中與美國ACT中心戰略合作協議簽約儀式在青島實驗高中新校隆重舉行,青島實驗高中校長孫睿和美國ACT中心主任張蒙代表雙方在合作協議書上簽字;同月31日,舉行了青島實驗高中與德國PSP預科中心戰略合作簽約儀式。這兩次國際課程的簽約,一方面彰顯了青島實驗高中的“新人文教育”理念,另一方面為進一步擴大國際教育開闢了新的道路。
開設藍帶第二國際課堂,中美英語教師遠程合作教學
2017年3月29日,青島實驗高中與美國藍帶學校聯盟經過深度交流達成戰略合作,美國藍帶學校聯盟入學考試中心落戶青島實驗高中。2017年秋季入學的高一自主招生班優秀學生,將享受到學校設置的“藍帶第二課堂”的課程。“第二國際課堂”採取雙師合作教學,由遠在美國的藍帶學校在職教師和青島實驗高中英語教師通過多媒體網路密切合作,真正把英語作為工具語言,用英語展開對物理、化學、生物、戲劇等其它課程的授課,使學生不必遠渡重洋,就能享用國際優質教育資源。
信息化深度融合課堂教學,國際化彰顯實高風範
隨著信息科技日新月異的發展,課堂教學呈現出全新的面貌,信息化的課堂教學體現出前所未有的生命力與張力。在教學中,充分開發信息技術資源,同時結合國際化的教學風格,青島實驗高中的英語教學展現出獨特的魅力。在2015年5月於島城舉辦的首屆國際信息教育化大會上,李博、王雅聰、萬苗子老師憑藉通過日常教學打磨出來的紮實的語言以及信息運用技能,在眾多候選人員中脫穎而出,擔任了大會的翻譯以及服務工作。更值得關注的是,在國際教育信息化展覽期間,孫艷清老師與日喀則第一高級中學通過學校的未來教室的網路平台,實現直線距離3000多公里的遠程連線,完成了兩地學生的第一次共同上課。