陳宗懋

1933年，陳宗懋出生於上海。

1950年，畢業於上海清心中學；同年8月，進入上海復旦大學農藝系學習。

1952年8月至1954年8月，因院系調整到瀋陽農學院植物保護系學習。

1954年8月至1960年2月，在中國農業科學院甜菜研究所任技術員。

1960年2月，調入中國農業科學院茶葉研究所工作。

1962年，開始進行茶樹農藥殘留方面的研究。

1984年至1994年，任中國農業科學院茶葉研究所所長。

1990年，被國務院學位委員會批准為博士生導師。

2003年，當選為中國工程院院士。

據2020年6月中國農業科學院茶葉研究所官網顯示，陳宗懋以第1完成人獲國家科技進步二、三等獎各1項（1997年，1998年），國家辭書獎一等獎1項（1998年），國家圖書獎提名獎1項（2001年），浙江省科技成果獎2項（1977年、1979年），中國農科院科技進步獎二等獎、浙江省科技進步獎二等獎、農業部神農獎一等獎、浙江省科學技術獎三等獎各1項（1987年、2013年、2015年、2017年），其他省部級以上科技獎勵6項。

茶樹病蟲害防治專家

陳宗懋長期從事農藥殘留和茶葉植物保護研究工作。從20世紀60年代起在中國國內率先開創茶葉農殘降解規律研究，主持、創建“茶葉中農藥殘留控制”和“茶園昆蟲化學生態學”等新型學科分支。先後論證世界茶樹病蟲區系的組成及演替規律，提出主要茶樹病蟲害防治指標，茶園適用農藥、農藥安全間隔期、茶葉中農藥最大殘留限量標準、合理施藥技術、無公害茶葉的生產原理和方法等，構建茶園有害生物綜合防治體系。先後制定出多種農藥在茶樹上的安全使用標準，其中18項作為國家標準，5項作為部級標準，在全國推廣實施。

從20世紀80年代起，開始從事農藥殘留預測研究，建立各類農藥在茶樹和茶葉中降解的預測模型技術。研究成果被公認為具國際先進水平。領導、建立的實驗室還被歐盟確認為中國茶葉出口歐洲唯一認可檢驗實驗室。20世紀90年代後期起，還開創了茶樹害蟲化學生態學研究領域，進行了茶樹——害蟲——天敵三層營養關係的化學通訊聯繫研究，取得突破性研究成果，為進一步提高害蟲綜合治理提供理論基礎

茶學科研楷模

1984～1994年，陳宗懋任中國農業科學院茶葉研究所所長。10年中，茶葉所科研與開發都取得了很大的成績，有29個研究課題和項目獲國家和省部級獎勵。創辦聯辦了一些科技型經濟實體，對茶葉所科技成果的推廣與轉化打下了良好的基礎。先後三次組織召開國際茶葉學術研討會，這些會議的召開，對提高我國茶葉科研水平在國際上的地位，加強我國茶葉科研人員與國外同行的合作與交流，促進世界茶葉生產與消費都起到了重要的作用。他曾三次被農業部派遣作為我國首席代表參加聯合國糧農組織召開的政府間茶葉工作會議。多次赴國外參加國際性茶葉科學研討會。在此期間，茶葉所領導班子兩次被中國農科院授予“優秀領導班子”稱號。1993年和1994年茶葉所連續兩年被財政部、農業部、國家科委授予農業科技成果轉化三等獎。陳宗懋在擔任行政管理、科研任務的同時，還兼任大量社會工作。曾任第五、第六屆全國人大代表，第五、第六屆中國茶葉學會理事長，農業部第四、第五屆科學技術委員會委員等。陳宗懋研究員治學嚴謹，求真務實，具有為科學事業奉獻的精神，是我國茶葉科研戰線的楷模。

陳宗懋研究員是我國茶學學科帶頭人，國內外著名茶學專家，已從事科學研究50年。他是我國茶園農藥殘留研究的創始者，並為此作出突出的貢獻。曾獲得國家級科技成果獎6項，省部級科技成果獎3項。在國內外學術刊物上發表論文200餘篇。主編和參加編寫《中國茶經》、《中國茶葉大辭典》等專著6本，其中“中國茶經”獲國家科技進步三等獎，“中國茶葉大辭典”獲第四屆國家辭書一等獎和第五屆國家圖書提名獎。1990年被國務院學位委員會批准為博士生導師，1991年批准享受國務院特殊津貼。他先後培養了4名博士生和5名碩士生，他們中有的已走上了領導崗位，有的成為科研骨幹。1997年中國科協授予陳宗懋研究員全國優秀科技工作者稱號，1998年又獲中華農業科教獎。1997年和2001年兩次被浙江省人民政府授予農業科技先進個人稱號。

論文在《J. Chem. Ecol. 》,《J. Agricul. Food. Chem.》等重要刊物上發表。培養多名博士生和管理人才，對我國茶業起到推動作用。

● 本想學醫卻走上農學

1950年的暑期是解放后的第一次高考統一招生，陳宗懋的理想當初是想做一名醫生。1950年夏的一天早晨，陳宗懋去報名考大學，早上離家出去的時候，陳宗懋決定要報考醫學院。到了報名的地方，看見那裡排了兩個隊，一個隊長，一個隊短，他就排在了短隊的後面。一面排隊，一面在看準備髙考的課程，到陳宗懋報名時，老師說“這裡不是報醫學的，是報農學的”，陳宗懋才意識到排錯隊了。他想再重新去排醫學的隊，但一看隊伍還是那麼長，就有點猶豫了。這時候農學院負責報名的老師就動員陳宗懋，說農學多麼多麼好，新中國多麼需要農學人才，多麼重要等，陳宗懋就動搖了，覺得也不錯，覺得學農也行。這個排錯一列隊，改變了陳宗懋的整個人生軌跡。就這樣陰差陽錯地與農業打上交道了，進了復旦大學農藝系。陳宗懋父母倒不干涉他的想法，從小他們就教育陳宗懋“學什麼不是主要的，重要的是要專心致志。要學什麼愛什麼，愛什麼就把什麼干好！只要認真、努力，行行都可以出狀元”。初入學陳宗懋覺得學農沒意思，很想轉系，當時想轉化學系，後來因為各種原因也沒轉成，也就只好安下心來學習了。當時農藝系有兩個專業，一個是農學專業，主要學習農作物等方面的知識；另一個專業是病蟲害專業，這個專業有一個非常好的嚴家顯老師，是搞醫學昆蟲的，很有學問，陳宗懋很喜歡聽他的課，就這樣，陳宗懋也就走上了搞農業病蟲防治的道路。

● 兩個人影響了一生

在陳宗懋一生的成長過程中，有兩個人對他的影響很大。一個是他的母親。小時候母親對他的管教非常嚴，她為了培養陳宗懋全面發展，給陳宗懋請了家庭教師，有古文、外語、美術還有毛筆字等，總是在學校還沒有學之前，陳宗懋就已經預先學過了，這一點對陳宗懋的影響非常大。她對陳宗懋的學業非常重視，總希望把陳宗懋送進好的學校，給陳宗懋打下好的基礎。還有一位是陳宗懋大學時期的老師吳友三教授，他在講授時總把該學科世界上最新的科學進展講授給學生。“文革”時期，所有的人都不學習、不工作了，一片混亂，吳老師語重心長地對陳宗懋說：“你不要荒廢學業，儘管現在是烏煙瘴氣，但這是暫時的，將來還是要步入正軌的。你要堅持學習，不要隨波逐流……”而且在那種年代，吳老師還給陳宗懋寄外文書籍和德語語法書，鼓勵他抓緊時間學習。正是老師的諄諄教誨，使陳宗懋在“文革”中自學了德語和法語，沒有虛度光陰。

陳宗懋在中國國內外率先開創了茶葉農藥殘留和茶園化學生態防治研究兩個領域，為中國茶葉事業作出了卓越的貢獻。 （中國科協科技社團黨委評）

陳宗懋研究員是中國茶學學科帶頭人，中國國內外著名茶學專家，已從事科學研究50年。他是中國茶園農藥殘留研究的創始者，並為此作出突出的貢獻。 （河南科技學院資源與環境學院評）