廣州市第八十七中學

廣州市第八十七中學校園佔地面積50267㎡，建築面積12100 ㎡，綠化面積29356 ㎡，綠化覆蓋率58%。學校建有設施較為完善的圖書館、實驗室、運動場、電教室等功能場館，並且擁有全區中學最大的生物園。

2010年度，學校現有40個教學班，在校生近1700人，其中高中教學班18個，學生674人。師資力量雄厚，在職教師134人，其中高級教師27人，一級教師76人；教育碩士研究生及研究生課程班結業21人，教師學歷達標率100%。

學校校級領導4人：校長曾慶華、黨總支書記李俊亭、副校長饒宣妮、副校長韋忠平。

在2010年高考中，學校捷報頻傳：我校考生總數為219人，總上線207人，總上線率94.5%，創歷史新高。其中本科上線28人，其中重點線2人，本科完成預測率為311.1%，專科A線以上115人，完成預測達239.6%。榮獲廣州市普通高中畢業班工作二等獎。這是近年來我校高中教學質量在同類學校中保持優勢、實現“低進高出”，不斷穩步提升的又一次體現。學校的發展變化受到社區群眾和家長的好評，得到上級主管部門和領導的表揚。

學校體育藝術教育特色鮮明。近年來，學校積極參加各級各類比賽活動，取得了豐碩的成績：參加區級以上活動獲獎100餘項，市級以上獲獎30餘項。2002年學校開設體、音、美特長教學班，經區教育局批准，從2003年開始面向全區招生。學校成立有學生籃球隊、足球隊、合唱隊、舞蹈隊，多次在省、市、區組織的比賽中獲優秀成績。其中，在香港進行的第四屆創協杯創意科技機器人大賽中，我校蟬聯機器人再探月球高級組比賽冠軍；學校還獲得廣州市巾幗文明崗、市青少年暑期系列活動先進集體等榮譽稱號。學校先後為國家、省、市體育隊輸送了多名優秀運動員，其中鍾愛芳、陳鑽好、麥健民等同學曾在亞運會、全運會和世界大學生運動會等重大比賽中多次奪得賽艇項目的金牌。我校輸送的音樂特長生劉雲天同學獲2004年廣州“金鐘”獎金獎，被譽為“廣州鋼琴王子”。

尊重多元智力：測試個人智力傾向，全力發展學生才智；

開發學生潛能：根據學生智能和特長開設創新實踐強化班、藝術體育特長班；

追求多樣文化：體育節、藝術節、科技節、讀書節及學生社團活動豐富多彩；

推行做人教育：對學生進行思想引導、心理疏導、學業輔導、生活指導；

重視開放辦學：與廣東省及內地多所學校結為友好學校；

堅持科研先導：廣州市“基於網路環境下校本培訓優質化”實驗學校；

教學改徠革先行：推進“課堂教學行為改進計劃”；

關注弱勢學生：為品學兼優的貧困學生提供獎助學金和助學崗位；

凸顯能力提升：考入八十七中學生綜合素質和高考成績顯著提升。

學校建有設施完善的校園網路和各種功能場館，校園總面積55292平方米。校園布局合理，環境優美，形成了生態、景觀、人文三位一體的園林式校園格局；校園計算機系統、音響系統、圖書管理系統三大系統一應俱全；擁有配套設施齊全的理化生實驗室和儀器室，計算機教室，音樂舞蹈教室，專用演示教室，科技教室，史地教室，通用技術實驗室，生物實驗室培養室，心理諮詢室；學校圖書館面積500平方米，現有圖書45680冊，報刊種類達134多種；學校有300米田徑場，風雨操場，室外籃球場，排球場，羽毛球場，乒乓球台；有全區中學最大3150平米的生物園；全天開放的天象館、網路閱覽室。

學校自創辦以來，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育。堅持“主體教育，內涵發展，個性創造，多向成才”的辦學理念，按照“發揚傳統，提升校風，立足質量，彰顯特色”，“以常規為先導，改革為動力，質量為目標”的工作思路，遵循“奠基學力，激勵創新，合作互動，主動發展”的教學理念，把學校建成有良好教育教學質量、特色鮮明的黃埔東部教育高地，為教育現代化先進區建設做貢獻。

2011年4月17日，學校以優秀等級順利通過廣東省高中教學水平評估，啟動創建廣州市一級學校工作，朝著辦人民滿意教育，建設廣州東部強校的目標邁進。在“主體教育，內涵發展，個性創造，合格成才”辦學理念的引領下，以學生髮展為本，努力夯實學生終身發展的基礎；以教師發展為本，努力夯實教師專業發展的基礎；以學校發展為本，努力夯實學校持續發展的基礎。以現代學校制度建設及“管理強校、科研興校、質量強校，特色立校”為抓手，將學校建設成為一所校園環境優雅、管理機制科學、師資隊伍優化、教育質量穩步提高，育人特色初步形成的黃埔區東部區域具有優質初中、特色高中的廣州市一級完全中學。

第二批

備註：

2.“最低分數末位同分序號”是指向該院校投檔考生最低分數的同分最大排位序號。

3.“老三區”包括越秀區、荔灣區、海珠區。

4.“七區”包括越秀區、海珠區、荔灣區、天河區、白雲區、黃埔區、蘿崗區。

5.“八區”包括越秀區、海珠區、荔灣區、天河區、白雲區、黃埔區、蘿崗區、南沙區。