漢語方言語法調查手冊

手冊是漢語方言語法的調查提綱或調查表，其中的例句是從250個方言點的原始材料中精選出來的

書籍簡介

作者：黃伯榮孫林東陳汝立戚曉傑史冠新王暉

出版社：《廣東人民出版社》

內容提要

本手冊是漢語方言語法的調查提綱或調查表，其中的例句是從250個方言點的原始材料中精選出來的。按詞法、句法的順序排列。它可與《漢語方言語法類編》（青島出版社出版）配合使用。本書可供高等學校中文系方言學課學生和語文工作者，特別是全國各縣、市地方志和方言志的作者調查研究方言語法時使用。

前言

捕魚，最好是有魚網；調查方言，最好是使用調查提綱（或手冊、表格）。因此，調查方言語音和辭彙，前人早已設計好了調查提綱。唯獨方言語法的調查，“至今沒有公開發表過一份完備的可供各地方言語法調查用的表格”①只有一些“不是全面調查方言語法的表格”②，如《漢語方言調查簡表》后附的語法例句分別為37個、53個和300多個。看來這些例句的設計是有針對性的，可惜它們都沒有寫出所針對的方言例句及其出處。本書所選的普通話例子都列出所針對的方言，並且還給方言例句註明出自哪個地方。③本書方言例子是從近兩百萬字的方言語法材料中精選出來的。這些供調查用的有啟發性方言例子及其說明，還可供方言學教師和學者在進行方言教學和研究時參考。

本書是為了調查全國各地方言語法而設計的。也許有人問，全國方言這麼複雜，幾萬字的一本小書，夠用嗎？我們認為，在茫茫大海中，魚網再大，也會有漏網之魚。我們的網是打算只撈與普通話不同的魚。如果連相同的魚也想撈，這可拿普通話語法書的例句作補充。制訂本手冊的目的是讓調查者花較少的時間調查到較多的方言特殊語法現象，爭取大魚、中魚不漏網。要想發現更多的、細微的方言語法規律，可根據本書所提供的線索自己設計補充有各種語境、各種條件的調查例句。

也許有人說，就一個方言來說，調查時本書好些例子用不上，即一個例子撈不到一條魚。對！每一個方言不可能具有所有方言特點的總和。用本書調查時第一步不妨只挑選書中本大方言區和臨近方言區的例子來調查，第二步再擴大調查面。

也許有人認為，本書各部分篇幅太不平衡了。其實不平衡是通例，也是有其原因的。本書詞法篇幅比句法大，這時因為有些句法現象可以從詞法例句中調查到。詞法中動詞例句偏多，有些虛詞例句偏少。這是因為動詞是動句的核心，動詞句比較多；漢語動詞的構形、構詞現象又比較豐富。我們為了敘述方便，把複句放在連詞和其他部分里調查。語氣助詞篇幅比其他虛詞多，不光是因為語氣助詞為“華文所獨”，還因語氣助詞的調查研究難度大，憑少數例子概括出一種語法意義，容易以偏概全。調查語氣助詞還需藉助句法和其他部分的例句。總之詞法、句法的例句是可以互補通用的。還有，本書只附錄了少數封閉性（可列舉的）詞類調查表，④不夠全面。這是為了節省篇幅。學者可憑書中的“說明”去查找所缺的封閉詞

作者

史冠新——名詞、數詞、量詞

戚曉傑——動詞、介詞、連詞等

孫林東——形容詞、副詞、代詞

黃伯榮——助詞、擬聲詞、嘆詞等

陳汝立——語氣詞等

王暉——句型、句法結構、語序和省略

漢語方言語法調查手冊

前言

凡例

1．本書的三角號（△）表示它後面是方言例句（或例詞、短語），它的前面是普通話例子。

2．斜線（/）表示前後例子同屬於一種話。

3．方括弧（[]）里的漢字是方言地名。地名一般都寫出省名和縣名，個別的省寫省名（如廣州，省寫廣東），有的只寫省名或只寫方言名，是因為所引的原文也如此。

4．方括弧（[]）里的音標是國際音標，無方括弧的字母是漢語拼音字母。右上角的數字是調值。有時原文只寫調類符號。音標、字母前頭的方框（□），表示有音無字。

5．漢字底下的浪線，表示上面漢字是該方言的同音假借字。

6．沒寫出處的方言例子，與上一條例子的出處相同。

7．個別漢字右下角的數碼引自原文，表示該詞的第幾種用法。如“來3”，表示山西洪洞話“來”的第三種用法。

漢語方言語法調查手冊