特殊教育師資培訓是指對特殊教育教師的職前教育和在職訓練。一般由師範學校、學院或大學負責實施。各國體系各異。美國、日本等發達國家規定：必須修完作為普通學校教師所必需的各門課程后，再學習 1 年～2 年特殊教育課程，方能從事特殊教育工作。許多大學提供一種雙重資格證書，學生既可服務於普通小學，又可服務於特殊學校。
中國特殊學校教師主要通過特殊師範學校培養，特殊師範學校師資則由師範院校的特殊教育專業培養。在職教師經常採取各種
短訓班、專題講習班等方式培訓。培訓內容包括特殊兒童的身心發展規律研究，特殊教育理論，特殊教育的課程、方法、歷史及教育實習等。至 1993 年底，中國有中等特殊教育師範機構（包括中等師範、中心、培訓部等）24 所，高等師範學校中
特殊教育專業 5個（分別在北京、上海、武漢、重慶、西安）。