張瓊

福州八中高級教師

張瓊,福州八中鰲峰初中歷史高級教師,張瓊老師積極參與初中歷史新課程改革實驗工作,參加省、市級課題研究,並取得一定的成效。

個人簡介


張瓊,福州八中鰲峰初中歷史高級教師。參加工作以來,一直從事初中歷史的教學工作,在教學上努力鑽研業務,不斷開拓進取,與時俱進,並以踏實認真的工作態度來積極完成各項教學任務。廣泛閱讀業務書籍,不斷學習先進的教育科學理論,及時更新教育觀念,從各個方面不斷提高業務水平。
教學成果
張瓊老師積極參與初中歷史新課程改革實驗工作,參加省、市級課題研究,並取得一定的成效。
2000年9月參加福建省九五課題“學生主動參與型課堂教學模式”的子課題“三層次教學”的研究工作。2002年參加福州市歷史科市級課題“初中歷史探究性學習的實驗與研究”工作,並主持子課題《創設情境,引導學生探究學習》的研究,其中開展的《從琉球館看福州歷史的中日交往》這一活動課的成果市級彙報課深受好評,《福州晚報》在2002年5月28日的教育周刊上做了“讓每個學生都當小考古學家”的報道,同時活動課的設計方案還收入該課題的《階段成果彙編》一書中。編寫的教輔材料《新課標人教版一課一練》歷史七年級下冊,由新疆青少年出版社出版發行。
所獲榮譽
2000年福州市教育系統新長征突擊手稱號;
2001年福州市優秀青年教師稱號;
2003年福州市教育科研先進工作者稱號,第四期市級骨幹教師培訓優秀學員稱號;
2005年市級課題研究先進個人等榮譽稱號,所帶班級獲福州市先進班集體稱號,在年度考核中還多次被評為優秀,並多次獲得校先進工作者稱號。