牡丹江市第一高級中學

1945年9月，牡丹江市立中學成立，校址位於西三條路的育英小學（今立新小學校址）。

1946年3月22日，更名牡丹江聯合中學。9月，高麗男女中學合併后又併入牡丹江聯合中學，搬遷新校址位於七星街的圓明小學舊址。

1948年9月，牡丹江聯合中學隸屬於松江省教育廳，改稱松江省第七中學，同時朝鮮族學生分出，成立朝鮮族中學。

1950年3月，松江省第七中學更名為松江省立牡丹江中學。

1952年9月，更名為松江省牡丹江市第一中學，同時分出4個初二班級成立了牡丹江市第二中學。

1954年，松江省與黑龍江省合併，學校改稱黑龍江省牡丹江第一中學。

1956年9月，學校由牡丹江市領導，改稱牡丹江市第一中學。

1962年，學校被定為黑龍江省首批重點中學。

1978年，學校被重新確定為省級重點中學。

1986年，暑期后停招初中生。

1990年，牡一中中學生業餘黨校成立。

2001年，原市第七中學和第一中學合併，更名為牡丹江市第一高級中學。學校分南北兩個校區。

2002年9月，學校建立了收費性質的初、高中五年一貫制學校，定名為園明分校。

2006年8月，園明分校改為牡丹江第一高級中學分校（2007年更名為田家炳高級中學），招收高中生。

2007年9月，學校整體搬遷到江南新城區。

截至2011年3月，學校佔地面積21.8萬平方米，建築面積9.3萬平方米。學校裝備了90個常規教室、10個常規實驗室、2個語音室、6個信息技術教室、5個通用技術教室，24個走班教室、8個多媒體教室，10個理化生探究實驗室，14個個性化創作室。每2-3個教室對應走廊設置一個公共學習討論區域，所有的教室和學習區域覆蓋網際網路。

學校建築包括語言與文學、數學、人文與社會、科學、技術、藝術、體育與健康七個學習領域教學樓，匯演中心、行政樓，以及師生生活設施。

• 語言與文學領域有容納300人網上閱讀的電子和

• 文本閱覽室，以及報告廳和設備先進的語音室。

• 數學領域有電子文本閱覽室、多媒體教室，以及陳列著數學應用實例和數學模型的數學館。

• 人文與社會領域有文史閱覽室、電子圖書館、時事報告廳、天文台。

• 科學領域有常規實驗室、物理探究實驗室、電子閱覽室、物理奧賽專用教室；化學學科設有四個探究實驗室；生物學科設有植物組織培養室，在校園內還建有一個小生態園和小的生物走廊。

• 技術領域配有網路教室、演播廳、學校網路中心機房，以及裝備電腦機器人、電子模版、汽車駕駛與保養、微型車床加工車間等用室。

• 體育與健康領域有一個配有標準400米塑膠跑道、可容納三千名觀眾看台的田徑場，一座面積為8,792.7平方米包括溫水游泳館、兵乓球館、籃排球館的兩層體育館。室外還建有十塊籃球場地、五塊排球場地和兩塊標準的網球場以及一個足球場和滑冰場等。

• 藝術領域有獨立的藝術樓、標準的琴房，設有多媒體演播廳，並配有現代化的實驗實習劇場，大、中型排練室，音樂合奏室，舞蹈教室，器樂演奏教室，美術習作室，攝影室、根雕室等，有專業的管弦樂排練廳，大型舞蹈排練廳，樂器設備種類齊全，數量充足。

各學習領域教室內設學慣用品櫥，教學樓的走廊預留了閱覽資料、休閑的空間；領域教室除行政班教室外，預留了20%的教室做選修教室，為實施走班教學提供必要條件。

截至2010年12月，學校有88個教學班，5500餘名學生。

截至2015年2月，學校教職工359名，具有碩士研究生學歷的教師123人，特級教師8人，高級教師144人，國家、省、市級學科帶頭人和骨幹教師107人。

截至2015年2月，特級教師名單：

學生成績

• 高考成績

2014年高考，該校景源以687分成為黑龍江省文科最高分。

2013年高考，該校李潤楠為全省文科第二名、祝宇清為全省文科第七名，李海明為全市（含所轄縣市）理科第一名；全市（含所轄縣市）文科前十該校佔八名，理科前十該校佔九名；文理科600分以上人數269人，一批次重本上線人數（不含藝體）達到912人，二批次以上普通本科上線人數（不含藝體和二表降分錄取）達到1472人。有21人被北大、清華、香港著名大學錄取，有383人被“985”工程等一流大學錄取，其他重點本科院校錄取536人。

2012年高考，該校李佳楠以667分成為黑龍江省文科最高分。

2010年高考，該校魏淑賢以667分成為黑龍江省文科最高分。

• 學科競賽

2013年，該校學科奧賽有23人獲省賽區一等獎；在全國決賽中，獲1金3銀6銅。

• 藝體比賽

2013年，在黑龍江省中學生全運會上，該校代表地市組和基點校組分別獲得田徑項目團體總分第一名；在全國中學生田徑錦標賽上，獲得1枚銀牌和1枚銅牌。在省藝術基點校比賽中有4人獲得一等獎，於柯寒同學榮獲國際設計大獎——黃鉛筆獎。

教師成績

2008年到2011年3月，該校教師在國家和省舉辦的教學競賽活動中有71人次獲得一等獎，有280餘人次獲得市級以上科研成果獎。編輯科研和課改成果集30部，校本教材85本，其中出版專著6部，理化生實驗探究報告1套12冊，英語同步聽力、閱讀教材1套22冊。

所獲榮譽

截至2015年3月，該校先後獲得全國精神文明建設工作先進單位、全國五一勞動獎狀、全國教育系統先進集體、全國巾幗文明示範崗、全國節約型公共機構示範單位、全國綠色學校創建活動先進學校、全國“五四”紅旗團委創建單位、全國群眾體育先進單位、省五一勞動獎狀、省先進基層黨組織、省教育系統先進集體、省群眾滿意學校、省師德先進集體等多項榮譽稱號。

2020年6月17日，獲得2020年度“全國青少年人工智慧活動特色單位”稱號。

2020年10月，被中共黑龍江省委、黑龍江省人民政府表彰為黑龍江省抗擊新冠肺炎疫情先進集體。

• 校徽

校徽外形圓形，寓意和諧；圖案白色和藍綠色基調，象徵著純潔、生機和希望；圖案的藍綠色是一中的標準色，象徵著一中是育人的綠色搖籃和沃野。校名為原國家領導人李嵐清為一中的題字。

校徽主體造型為傾斜的阿拉伯數字“1”，又是船帆的造型，寓意一中為牡丹江基礎教育的旗艦，在未來的教育教學海洋中乘風破浪，直掛雲天；“1”中雙分為三個版塊，既深化了船帆的造型，又寓意一中“三化”的辦學理念。船帆下面的船體為一本展開的書籍，又是“1”下面的短橫，寓意一中學子在知識的海洋里前行和收穫。左上角飛翔的海鷗是“牡”的拼音字頭，與船連在一起即形成“牡一中”的圖象意念，寓意一中的師生像高翔的海鷗，有遠大的理想和勇於戰勝困難的品質。校訓“修身立德，博學致遠”採用篆體，寓意繼承祖國的優良傳統。

• 校訓

“修身立德，博學致遠”

校訓的核心是“關注每個人的發展，追求最優化目標”的辦學理念，秉持尊重師生人格、相信每個人都能釋放最個性化發展潛能的態度，指導“賦予師生全面發展和終身學習的權利、支持每個人達到最近且最佳的發展區域”的工作，實現“促進教師專業發展和學生素質提高、鼓勵每個人都實現最優化生命價值”的價值追求。

• 校歌

讓理想在這裡放飛

（齊）走進了充滿理想希望的一中，

讓我們開始幸福人生的旅程。

踐行修身立德博學致遠的校訓，

恪守文明進取和諧凝重的校風。

（男）夯實基礎，開發潛能，思想在這裡自由翱翔；

（女）張揚個性，協同創新，青春從這裡走向成功。

（齊）珍藏起老師今天的笑容，會化作學生明天的感動。

記住從這裡出發的姓名，會成為母校明天的光榮。

明天的光榮。

牡丹江一中學生成立了各種社、團、組、會，舉辦校園體育節、藝術節、科技節，開展拔河比賽、校園混合接力賽、十人大繩及校運動會、手繪T恤藝術作品展和科技原創比賽。

牡丹江一中佔地面積21.8萬平方米，綠化面積7.3萬平方米。校內建有微型園林和景觀山水，營造良好生態環境，形成了校中有園、園中有校的生態園林式學校，學校被評為全國綠色學校。

現任領導

參考資料：

歷任校長

參考資料：

王成源教授，1957年畢業於牡丹江一中，考入北京大學地質系，1963年起，在中科院南京地質古生物所任助研、副研究員、研究員、博士生導師；國際古生物協會潘德爾學會授勛委員會委員、國際地層委員會二疊—三疊系界線工作組選舉委員，國際地層委員會泥盆系分會通訊委員、國際地層委員會泥盆—石炭系界線工作組選舉委員(1984-1989)，前中國古生物學會理事(1989-2001)、中國微體古生物學會常務理事(1996-2000)、微體古生物學報副主編（1996-2001）；目前已發表文章350多篇，是南古所學術論文最多的作者之一，也是我國古生物界和江蘇省第一位獲得德國洪堡獎學金的學者。2004年退休后至今，已發表學術論文80多篇。他多次應邀到多個國家，解決重大地層問題。獲得過中國科學院自然科學一等獎、國家科技進步獎三等獎、江蘇省科技進步獎二等獎等多個獎項，享受國家政府特殊津貼。