王生英

模範教師

林州模範教師王生英紮根在山區講台,30個春夏秋冬,30載嘔心瀝血,卸甲坪村女教師王生英如一枝傲雪凌霜的紅梅,默默地綻放在大山深處,散發出全部幽香。在30年的教學生涯中,為了她鍾愛的教育事業,王生英不斷地用殘疾之軀搏擊多舛的命運,譜寫出一曲曲感人肺腑的教壇樂章,后被授予全國模範教師。

人物經歷


王生英,中共黨員,河南省林州市橫水鎮卸甲平村小學高級教師,中共十七大代表。30年如一日,堅守在條件艱苦的農村學校任教。一場暴雨沖毀了學校教室,她把孩子們領到家裡去上課。為擴大教室,把家裡的大豆小麥等糧食賣了,不顧病殘之軀和丈夫一起挖沙、刨石等。愛生如子,傾盡全力幫助家庭貧困學生求學。曾獲全國模範教師、全國五一勞動獎章、河南省優秀黨員、河南省道德模範等榮譽稱號。
王生英
王生英

人物事件


山路崎嶇,擋不住她的腳步
1956年,王生英出生在卸甲坪村的桃園自然村。在缺衣少食的環境里,王生英的父母省吃儉用,硬是供女兒讀完了高中。
高中畢業以後,王生英當上了民辦教師。她當教師的第一站是在東平自然村,從她家到東平學校,要走2公里的山路,而且中間還要過一條大河,每逢雨季,河水暴漲,架在河上的小木橋就會被沖斷,她就只好從河壩上著沒膝的河水一瘸一拐地過河。在這條山路上,這條大河旁,王生英不知道摔倒過多少回!但她從未給學生耽誤過一堂課。
村幹部考慮到王老師的腿腳不靈便,而且已經是兩個孩子的媽媽了,就把她調到了就近的桃園學校。從以校為家到以家為校。
1986年,王生英被調回桃園村任教。當時的學校就設在一個破舊的倉庫里,由於年久失修,屋頂部分瓦片已經破碎,直接影響著教學工作的正常進行。王老師沒有向村裡提任何要求,就利用工作之餘和丈夫挖泥沙、刷牆墊地、買玻璃、修理門窗,並拉來自家的瓦把屋頂上的碎瓦片換掉,終於為孩子們提供了一個能夠遮風避雨的教室。
可是在一個狂風呼嘯、暴雨傾盆的夜晚,這座舊倉庫坍塌了。看著坍塌的校舍,王老師失聲痛哭。她想,如果讓孩子們到外村借讀,上學要經過兩條山路,而每到仲夏和深秋季節,這裡經常有野狼出沒,過去就曾有過小孩在這兒被狼吃掉的事。這可怎麼辦?
王生英和丈夫一起想辦法,他們決定把自己的平房改成二層小樓,從此樓上就成了桃園小學的新校址。人們往往用“以校為家”來褒揚一個教師,王老師更難能可貴的是“以家為校”,而且不講任何個人得失。多年來,她從沒嫌棄過孩子們在家裡的臟和亂,從沒向村裡要過一分錢的補償,也從沒向學生多收一分錢學費。
讓山區的孩子都能上學
從東平到桃園,多少年來,難為了王老師既當校長,又當主任,還是學校唯一的教師,而且教的又是三個年級複式班。里裡外外一把手,工作千頭萬緒,可王老師從沒因私事缺過孩子們的一節課,就連她結婚時耽誤的3天課,也都不折不扣地為學生補上。
王老師既是孩子們的好老師,也是好母親。在她的學校里曾有一個殘疾兒童跟班就讀,身為殘疾人的王老師對該生特別理解和同情,給予了她更多的關愛和幫助。這名殘疾兒童小的時候,王老師還能親自背她上學、放學,一把屎一把尿,悉心照顧。等學生長大了,王老師背不動了,就把這個任務交給了她的丈夫,一直到這個學生畢業,從沒間斷過。
20年以校為家,10年以家為校,王生英在艱苦環境中默默耕耘著,雖然普普通通、坎坎坷坷,王生英卻無怨無悔。她滿懷深情地對筆者說:“雖然家鄉依舊貧困,可我願以自己的微薄之力廣播知識的種子,讓它在家鄉貧瘠的土地上開出絢麗的花朵,結出累累的果實。”
2012年6月26日,王生英同志被選為中國共產黨第十八次全國代表大會代表。

獲得榮譽


首屆全國教書育人楷模全國十佳教師全國師德標兵全國五一勞動模範
全國模範教師河南省特級教師河南省優秀共產黨員2006感動中原十大人物
2007年10月出席中國共產黨第十七次全國代表大會中央電視台感動中國》2006年度人物的候選人之一