劉丹丹

1994年從蘇州大學英語教育專業畢業以來，在江南大學（原無錫輕工大學）外國語學院任教至今。2001年獲得蘇州大學外語系英語語言文學專業碩士學位。

主持並完成教育部高教司大學英語教改試點擴展課題1項“多媒體輔助英語教學中學生學習風格的調查與研究”、江南大學人文社科基金1項“有效提高中國英語學習者閱讀能力的途徑和策略”、校級教改立項課題1項“中國現代遠程教育中兩種英語教學模式比較研究”，共發表論文8篇，其中在外語核心刊物《外語界》上發表2篇-《中國英語學習者的閱讀策略研究》和《現代遠程教育中兩種英語教學模式比較研究》，參與編寫教學輔助材料3本，另外參與教育部大學英語教改試點課題1項，省級重點科研項目研究2項，曾多次參加國際國內學術會議，現正致力於我校大學英語教學改革的教學和研究工作。

獲2001—2003學年度江南大學優秀教育工作者，2006年度無錫市榮 智 權 獎 教金。